پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۲۶ مرداد ۱۳۹۰، ۹:۲۵

سحر خیز خبر داد:

کاهش ساعت تدریس در مدارس فنی و حرفه ای کشور

ساری - خبرگزاری مهر: معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: با تصویب شورای عالی آموزش و پرورش، زمان تدریس در مدارس فنی و حرفه ای کشور چهار ساعت کاهش یافت.

به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم سحرخیز در گردهمایی مدیران آموزش و پرورش مازندران در باشگاه فرهنگیان ساری افزود: با تصویب شورای عالی آموزش و پرورش، ساعت تدریس در مدارس فنی وحرفه ای چهار ساعت کاهش می یا بد که شامل دورس عمومی و کارگاهی است.

وی از اجرای گام به گام تحول بنیادین در آموزش و پرورش خبر داد و گفت: تمامی فعالیت های صورت گرفته از گامهای رسیدن به تحول بنیادین بوده و مدیران ومعلمان باید اجرای آن دقت و تلاش بیشتری کنند.

سحرخیز با بیان اینکه کتب جدیدالتالیف در سال اول ابتدایی، اولین گام در راستای تحول بنیادین است اظهار داشت: مدیران تدبیری اتخاذ کنند تا معلمان اول ابتدایی با شرکت در کلاسهای ضمن خدمت نسبت به نحوه تدریس این کتب توجیه شده و اهداف تعیین شده برسند.

وی، تحول معلمان را در راستای تحول بنیادین دانست و بیان داشت: در صورتی به اهداف و تحول در آموزش وپرورش می رسیم که معلمان نیز خود را متحول و با مسائل روز آموزش و پرورش آشنا کنند.

سحرخیز، از بکارگیری نیروهای مازاد با توجه تجمیع وادغام و تقلیل ساعت تدریس خبر داد و افزود: مدیران آموزش و پرورش از این فرصت مناسب استفاده کرده و نیروهای مازاد را به عنوان مشاور، مربی پرورشی و ورزش در مدارس سازماندهی کنند.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، تک شیفت شدن مدارس را یکی از فرآیندهای تحول بنیادین بیان کرد و افزود: مدیران در امر تک شیفت شدن مدارس با جدیت وارد شده تا در سال تحصیلی آتی تمام مدارس در شیفت صبح فعالیت ودر شیفت عصر به فعالیت های فوق برنامه ای بپردازند.

مدیر کل آموزش و پرورش مازندران با قدردانی از مدیران آموزش و پرورش مناطق و شهرستان ها ی مازندران اظهار داشت: آموزش و پرورش سازمانی نیروساز با مدیرانی توانمند، ارزشی، شایسته و سرآمد است که با تلاش خود افتخارات برجسته ای را برای مازندران در سطح کشور کسب کرده است.

محمد علی امیری، ارتقای رتبه کنکور مازندران در کشور و کسب رتبه در رشته های فرهنگی، هنری و ورزشی را مدیون تلاش مدیران و روسای آموزش و پرورش دانست.

کد خبر 1385518