پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۱۵ شهریور ۱۳۹۰، ۸:۱۷

در گفتگو با مهر عنوان شد:

تالیف استانی کتابهای درسی فراگیر نمی‌شود

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مورد تالیف کتاب عربی استانی در کرمان و حرفه و فن در استان فارس گفت: تالیف استانی برخی از کتابهای درسی قطعا عمومی و فراگیر نخواهد شد زیرا در این صورت دانش آموزان در کنکور و امتحانات نهایی با مشکل مواجه می‌شوند.

ابراهیم سحرخیز در گفتگو با خبرنگار مهر با تاکید براینکه نظام آموزشی باید یکسان باشد، افزود: البته رویکرد برنامه درسی این است که در آینده برخی از فعالیتهای مربوط به تالیف کتابهای درسی به عهده استانها باشد اما سایر کتابهای درسی به شکل عام و فراگیر تالیف می شوند.

سید احمد حسینی مدیرکل چاپ و توزیع کتب درسی از انتشار کتاب عربی استانی در کرمان و حرفه وفن در استان فارس برای اولین بار خبر داد و گفت: چاپ و آموزش این کتب در استانها به دنبال تشویق مولفان برای مشارکت در تالیف کتابهای درسی انجام شده است.

سحرخیز ادامه داد: به طور مثال به آموزش و پرورش گیلان اعلام می شود که بحث جنگلداری و حفاظت از منابع طبیعی را در کتابهای درسی آن استان به دلیل موقعیت جغرافیایی پررنگ کنند اما این طور نیست که از اهداف کلی و مشترک کتابهای درسی باز بمانیم.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: اگر اهداف و کلیات کتابهای درسی حفظ شود اشکال ندارد که متون و نوع آموزش در شهرهای مختلف تغییر کند اما نباید به اصل کتابهای درسی آسیبی وارد شود و چندگانگی آموزشی پیش بیاید.

کد خبر 1400029