پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۳ آبان ۱۳۹۰، ۱۳:۴۸

قدیمی خبر داد:

کاهش جمعیت دانشجویی تا 5 سال آینده/ بازنگری سرفصل‌های دروس تکلیف شد

کاهش جمعیت دانشجویی تا 5 سال آینده/ بازنگری سرفصل‌های دروس تکلیف شد

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و پشتیبانی آموزشی وزارت علوم گفت: با توجه به کاهش نسبی جمعیت 18 تا 24 سال کشور در 5 سال آینده فرصت مناسبی برای آموزش عالی کشور در زمینه ارتقاء کیفی مراکز آموزش عالی ایجاد می‌شود.

به گزارش خبرنگار مهر، همزمان با چهارمین سفر استانی هیئت دولت به خراسان جنوبی نشست گروه نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان خراسان جنوبی با حضور مسئولان وزارت علوم برگزار شد.

دکتر سعید قدیمی مدیرکل دفتر برنامه ریزی و پشتیبانی آموزشی وزارت علوم در این نشست دانشگاه بیرجند را از جمله دانشگاه‌های پیشرو در آمایش آموزش عالی توصیف کرد و افزود: با توجه به کاهش نسبی جمعیت 18 تا 24 سال کشور در 5 سال آینده فرصت مناسبی برای آموزش عالی کشور در زمینه ارتقاء کیفی مراکز آموزش عالی ایجاد می‌شود.

وی با تاکید بر افزایش ارتقاء کیفی خوابگاه‌های دانشجویی اظهار داشت: با توجه به کاهش جمعیت دانشجویی تا 5 سال آینده می‌توان نسبت به ارتقاء کیفی مراکز آموزش عالی و خوابگاه‌ها اقدام کرد.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و پشتیبانی آموزشی وزارت علوم بازنگری محتوا و سرفصل‌های دروس مختلف را از تکالیف این وزارتخانه نام برد و یادآور شد: براساس قانون برنامه پنجم توسعه بازنگری محتوا و سرفصل‌های دروس مختلف از جمله تکالیف وزارت علوم تعیین شده است.

وی ادامه داد:‌ تا پیش از این تعیین تکلیف سرفصل‌ها و محتوای دروس بیشتر به عنوان یک دغدغه برای روسای دانشگاه مطرح بوده است ولی با توجه به این قانون این مورد به صورت یک مسئله ملی مطرح شده است. از این رو همه دست اندرکاران آموزش عالی باید در این راستا اقدام کنند.

قدیمی همچنین تلاش در تغییر نگرش مدیران آموزش عالی و اعضای هیئت علمی را از موارد مهم ارتقاء کیفی آموزش عالی کشور عنوان کرد و یادآور شد:‌ در این ارتباط هماهنگی توسعه آموزش عالی در هر منطقه با استعدادهای هر منطقه براساس آمایش سرزمینی و به روزسازی سرفصل‌ها و متون درسی کمک شایانی به ارتقاء کیفی آموزش عالی کشور خواهد کرد.

وی همچنین با اشاره به ایجاد صندوق رفاه اعضای هیئت علمی در دانشگاه بیرجند اضافه کرد: اقداماتی چون ایجاد صندوق رفاه اعضای هیئت علمی و تقویت دوره‌های مهارتی و آماده سازی دانشجویان از اقدامات مهم دانشگاه بیرجند به شمار می‌رود. علاوه بر این دانشگاه‌ها باید در جهت تقویت کار دانشجویی و معرفی و شناسایی استعدادهای برتر دانشجو در جهت کیفی سازی آموزش عالی اقدام کنند.

در این نشست همچنین دکتر محمدرضا میری رئیس دانشگاه بیرجند با ارایه گزارشی از روند توسعه این دانشگاه گفت: با ایجاد کمیته نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان خراسان جنوبی فعالیت‌های مناسبی در این راستا اجرا شده است.

وی خاطرنشان کرد: با توجه به استعداد بالای آموزش عالی در این منطقه و اینکه 87 درصد اعضای هیئت علمی این دانشگاه بومی هستند از این رو این استان می‌تواند مکان مناسبی برای توسعه آموزش عالی باشد.

میری همچنین از تاسیس حوزه علمیه دانشگاهیان در دانشگاه بیرجند خبر داد و افزود: علاوه بر این فعالیت‌هایی چون ضیافت اندیشه برای اساتید و دانشجویان و برگزاری کارگاه‌های قرآن، تفسیر قرآن و تفسیر نهج‌البلاغه از عمده‌ فعالیت‌های فرهنگی در این دانشگاه است.

به گفته رئیس دانشگاه بیرجند در حال حاضر 5 هزار دانشجو به همراه 750 عضو هیئت علمی در 30 مرکز آموزش عالی استان خراسان جنوبی مشغول به تحصیل هستند.

کد خبر 1443137

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha