به گزارش خبرگزاری مهر، حجت‌الاسلام روح‌الدین دریکوند در این رابطه اظهار داشت: با توجه به اینکه آموزش‌های نظری و تئوری توسط مربیان آموزشی و پرورشی در محیط آموزشی برای کودک ارائه و تکمیل می‌‌شوداز این رو نیاز است والدین در آموزش قرآن به کودک از آموزش‌های تئوری پرهیز کنند تا موجب کاهش علاقه کودک به قرآن‌آموزی نشود.
وی افزود: بهترین نقشی که والدین و مربیان در این زمینه می‌توانند ایفا کنند این است که در درجه اول آنها خود به آنچه می‌گویند، عامل باشند.
رئیس شورای هیئتهای مذهبی کشور استفاده از داستان برای آموزش قرآن به کودک را مؤثر دانست و تصریح کرد: داستان با توجه به اینکه تقویت کننده خیال است و کودک منزلگاهها و محل‌های وقوع داستان را در ذهن تعقیب و آن را تبدیل به واقعیتی ملموس در ذهن می‌کند بنابراین با استفاده از روش قصه‌گویی می‌توان بهتر و سریع‌تر مفاهیم قرآنی را به کودکان آموزش داد.
حجت‌الاسلام دریکوند یادآور شد: لازم است والدین از همان دوران کودکی فرزند خود را با سختی‌ها و مشکلات اجتناب‌ناپذیر زندگی آشنا کنند تا فرزندان آنها در جوانی و بزرگسالی صبور و بردبار باشند.
نظر شما