به گزارش خبرگزاری مهر، محمدعلی محمدی در حاشیه بازدید مجتمع حرفه آموزی و کاردرمانی خرم آباد گفت: برنامه های فرهنگی که در زندانها اجرا می شوند باید مطابق برنامه های سازمانی، با کیفیت و فراگیر باشند.
وی افزود: یکی از مواردی مؤثر بر موفقیت حوزه آموزش در سطوح مختلف به کارگیری راههای انتقال آسان، فراگیر و متناسب با مباحث مورد نظر است.
مدیر کل زندانهای لرستان بیان داشت: برای حصول نتایج مورد نظر لازم است پس از مطالعه وضعیت موجود بهترین راه برای رسیدن به هدف انتخاب شود.
وی اظهار داشت: در حوزه اصلاح و تربیت زندانیان نیز باید به همین شکل عمل کرد با این تفاوت که در اینجا سرفصلهای برنامه کاهش آسیب ارسالی از سوی ستاد سازمان می تواند به عنوان ملاک و الگویی معتبر و کارا ما را در رسیدن به آنچه که از آن به عنوان اهداف فرآیند اصلاح و تربیت یاد می شود یاری کند.
وی تصریح کرد: از آنجا که سرفصلهای برنامه کاهش آسیب رفتارهای پرخطر زندانیان کاملا کارشناسی شده و علمی هستند لذا با اجرای دقیق می توانند در بازگشت سعادتمندانه زندانیان به جامعه کاملا اثرگذار باشد.
محمدی گفت: این نکته همیشه باید در نظر گرفته شود که در برنامه توسعه آموزش در زندانها علاوه بر افزایش مشارکت، ارتقای سطح دانسته ها و بینش زندانیان مهمترین مرحله از فرآیند اصلاح و تربیت است.
وی تصریح کرد: هرچند در فرآیند مشارکت زندانیان ارتقاء کمیتها مهم هستند اما نباید فراموش کرد که کیفیت آموزش بسیار مهمتر از شاخصهای کمیتی آن است.
مدیر کل زندانهای لرستان آگاهی بخشی به زندانیان را امری ضروری و مهم توصیف کرد و افزود: زندانی از طریق آموزش باید در ابتدا به خطاهای خود پی برده و سپس انگیزه تغییر رویه در او به وجود آید از این مرحله به بعد است که فرآیند اصلاح و تربیت وارد فاز جدیدی می شود که همان مرحله مد نظر است.
نظر شما