به گزارش خبرگزاری مهر، در این شماره مقالات متنوعی منتشر شده است: از تحول تا تولید علوم انسانی- اسلامی عنوان یادداشت سردبیر این فصلنامه ـ محمدجواد روگر ـ است.
بررسی انتقادی مبادی پژوهی اصولیون از علی اکبر رشاد، تبیین مفاهیم کلیدی علوم انسانی - اسلامی براساس رهنمودهای مقام معظم رهبری نوشته محمدجواد رودگر و سطوح سکولار علوم تجربی تألیف قاسم ترخان ازجمله این مقالات است.
آسیب شناسی معرفت شناختی علوم انسانی(نسبیت گرایی آسیب بنیادین علوم انسانی) ازعبدالحسین خسروپناه، روحانیت و اسلامی سازی معرفت تألیف عبدالوهاب فراتی، نقد مبانی علم سکولار از رمضان علی تبار فیروزجایی و اولین نشست تخصصی علم کلام از مهدی جبرئیلی جلودار ازجمله این مطالب است.
نظر شما