محمد ابراهیم محمدی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: متاسفانه پیش از این توجه به آثار هنری تولیدی دانش آموزان کشور به برگزاری چند جشنواره و تقدیر از هنرمندان برتر خلاصه شده بود.
وی با بیان اینکه بر این اساس غالب آثار هنری دانش آموزان پس از شرکت در جشنوارهها به بایگانی سپرده شده و استفاده چندانی از آنها نمیشود، ضمن تاکید بر تغییر این روند اظهار داشت: مدیریت فرهنگی هنری وزارت آموزش و پرورش برای پایان دادن به وضعیت موجود، برنامههای مناسبی را پیش بینی کرده است.
محمدی تصریح کرد: راه اندازی نخستین نگارخانه دانش آموزی در مرکز کشور و پس از آن راه اندازی در مراکز استانها، تبدیل اردوگاههای دانش آموزی به شهرکهای فرهنگی، برگزاری غرفههای فروش آثار در جوار جشنوارهها و نمایشگاههای آثار دانش آموزی و ... از جمله برنامههای این نهاد برای خارج کردن آثار هنری دانش آموزان از بایگانی است.
وی در مورد تولید فیلمها و سرودهای دانش آموزی کشور نیز با اذعان بر اینکه در حال حاضر استفاده چندانی از این آثار هنری نمیشود، تصریح کرد: هم اکنون بیش از 5 هزار فیلم تولید شده توسط دانش آموزان کشور در بایگانیها خاک میخورد.
این مسئول اضافه کرد: مکاتبات و هماهنگیهای لازم با مراکز صدا و سیمای استانها به منظور نمایش فیلمهای دانش آموزی انجام شده و به زودی روند حاکم بر جریان هنری دانش آموزان دستخوش تغییرات چشمگیری خواهد شد.
به گفته وی سرود، موسیقی و دیگر تولیدات دانش آموزی نیز در قالب مجلههای صوتی از بایگانیها خارج شده و مورد استفاده دانش آموزان و دیگر اقشار متقاضی قرار میگیرد.
مدیرکل فرهنگی هنری وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر تاثیرگذاری آثار هنری دانش آموزی بر رفتار و افکار حاکم بر دانش آموزان تصریح کرد: نمایش و استفاده از آثار هنری دانش آموزی علاوه بر انتقال مفاهیم آموزشی و ارزشهای اخلاقی در بین دانش آموزان، سبب ارتقای سطح هنری هنرمندان دانش آموز نیز خواهد شد.
نظر شما