دكتر عزيزي در گفت و گو با خبر نگار حوزه و دانشگاه "مهر" گفت : تا كنون اقداماتي براي ايجاد دوره هاي آموزش مجازي در ايران صورت گرفته، به عنوان مثال آموزش و پرورش تحت قراردادي با دانشگاه صنعتي شريف بستر سخت افزاري و نرم افزاري اين شيوه آموزشي را تا حدودي فراهم كرده است. هر چند كه متاسفانه اين اقدام براي وزارت آموزش و پرورش خيلي مفيد نبوده است زيرا نظام آموزشي كشور موجود در مدارس ايران قابليت اجرا در آموزش هاي الكترونيكي را ندارد.
وي تصريح كرد : در حوزه دانشگاه ها نيز دستور العمل هايي با موافقت معاونت فناوري وزارت علوم، تحقيقات و فناوري پيگيري شده تا دانشگاهها مكلف شوند بستر لازم براي استفاده از فناوري هاي اين سيستم آموزشي را فراهم سازند. در اين زمينه هم پراكنده كاري واحدهاي مختلف سازمان ها مانع از پيشرفت اصولي اين شيوه آموزشي در ايران شده است. در صورتي كه آموزش مجازي نه بعنوان جايگزين آموزش مستقيم بلكه بعنوان آموزش مكمل بايد در كنار نظام آموزشي موجود در كشور قرار گيرد.
وي در رابطه با بستر سازي هاي فرهنگي براي آموزش هاي الكترونيكي و مجازي در ايران افزود : تاكنون براي فرهنگ سازي آموزش هاي مجازي در ايران حركت هاي اوليه اي صورت گرفته است. اما بدون دسترسي به يكسري امكانات ابتدايي مانند وجود رايانه در مدارس و دانشگاه ها، دسترسي به اينترنت پرسرعت و شبكه هاي مخابراتي توسعه اين شيوه آموزشي غيرممكن است.
اين استاد دانشگاه خاطرنشان كرد : متاسفانه كشور ما در گام نخست توسعه آموزش هاي الكترونيكي نمي تواند انتظارات را برآورده سازد. بسياري از مدارس ما حتي از امكانات ابتدايي ايجاد دوره هاي مجازي بي بهره اند. به غير از كمبود امكانات نرم افزاري، عدم آگاهي معلمان مدارس از چگونگي كار با رايانه مشكل بزرگي است. بنابراين برگزاري دوره هاي آموزش رايانه ويژه معلمان مدارس ضروري خواهد بود. خوشبختانه امروز تا حدودي بستر لازم براي اين اقدامات فراهم شده است.
دكتر عزيزي ياد آور شد : كشور ما با توجه به جمعيت 17 ميليوني دانش آموز و يك ميليوني معلم، با امكانات بسيار اندكي براي آموزش هاي الكترونيكي مواجه است. بنابراين مقوله آموزش الكترونيكي يا آموزش مجازي اگر از اولويت هاي كاري وزارت آموزش و پرورش هم محسوب شود تا 5 سال آينده امكان تحقق آن نيست و پروسه اي طولاني مدت مي باشد، چرا كه هيج توازني بين منابع امكانات اجرايي ما وجود نداشته است.
نظر شما