پیام‌نما

وَأَنْكِحُوا الْأَيَامَى مِنْكُمْ وَالصَّالِحِينَ مِنْ عِبَادِكُمْ وَ إِمَائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَرَاءَ يُغْنِهِمُ‌اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ * * * [مردان و زنان] بی‌همسرتان و غلامان و کنیزان شایسته خود را همسر دهید؛ اگر تهیدست‌اند، خدا آنان را از فضل خود بی‌نیاز می‌کند؛ و خدا بسیار عطا کننده و داناست. * * اللّه از فضلش بسازدشان توانمند / دانا و بگشاينده مى‌باشد خداوند

۲۶ دی ۱۳۹۱، ۱۶:۴۵

حشمتیان با مهر مطرح کرد:

اجرای دو سوم مصوبات شوراهای آموزش‌وپرورش/شوراها ظرفیت‌‌های موثر مردمی

اجرای دو سوم مصوبات شوراهای آموزش‌وپرورش/شوراها ظرفیت‌‌های موثر مردمی

کرج – خبرگزاری مهر: معاون امور مشارکتهای مردمی وزیر آموزش و پرورش از اجرای دو سوم مصوبات شوراهای آموزش و پرورش در کشور خبر داد و گفت: از آنجا که مصوبات ضمانت اجرایی دارند و در واقع مورد تاکید استاندار، فرماندار، شهردار، بخشدار و به اصطلاح قدرت های اجرایی استان و شهرستان ها هستند به خوبی اجرایی می شوند.

فرشته حشمتیان در گفتگو با خبرنگار مهر، شوراهای آموزش  و پرورش را  ظرفیت بسیار  موثر برای پیش برد اهداف  آموزش و پرورش دانست و در خصوص وظایف و عملکرد این شوراها در کشور اظهار داشت: در سراسر کشور 32 شواری استانی داریم که در راس شوراهای استانی شخصی به نام استاندار قرار دارد، دبیرخانه شورای آموزش و پرورش  استان  در مجموعه آموزش و پرورش استان یا مسئولان شهرستان است.

وی افزود: مجموعه شوراهای  آموزش و پرورش در سطح مناطق کشور 676 منطقه دارد که در راستای آن 9 هزار و 170 عضو فعالیت دارند که ترکیب شورای آموزش در واقع مسئولان  ارشد و معتمدینی هستند که به نوعی آموزش و پرورش را به عنوان یک دغدغه ملی درک کرده و همیاری مناسبی با این نهاد دارند.

وی تصریح کرد: مصوبات آموزش و پرورش حاصل جلسات و تراوش های ذهنی شورای  آموزش و پرورش هست که براساس نظرسنجی و مصاحبه با اولیای دانش آموزان و نیاز و امکانات درسی  مدرسه مورد انتظار معلم و دانش آموزان و همچنین در راستای تقسیم آن سهم  ارزشمند مردم  برای همکاری با آموزش وپرورش  است که در جای  خود بسیار ارزشمند است.

حشمتیان گفت: شوراها  معمولا 12 جلسه  مصوب در طول سال باید داشته باشند که  براساس آنها آموزش وپرورش هم کارگروهی هایی  تخصصی تشکیل می دهد  تا نسبت به بررسی  مشکلات  وتنظیم دستور جلسه برای  تصویب مصوبات در آموزش و پرورش اقدامات لازم صورت گیرد.

وی افزود: این اقدامات کارشناسی زمینه ای مناسب  برای شورا نسبت به بررسی مشکلات و تقسیم سهم دستگاه های مختلف  برای کمک به آموزش و پرورش نه صرفا به جهت مالی بلکه حمایت های همه جانبه را فراهم می کند.

وی در خصوص میزان اجرای مصوبات این شوراها گفت: چون این مصوبات  ضمانت اجرایی دارند و در واقع مورد تاکید استاندار، فرماندار، شهردار، بخشدار  به اصطلاح قدرت های اجرایی استان و شهرستان ها است به خوبی اجرایی می شوند.

معاون امور مشارکتهای مردمی وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: به طور میانگین بیش از دو سوم مصوبات شورای آموزش وپرورش اجرایی می شود چون در واقع طرح این موضوعات در رابطه با صورت جلسه توام با بررسی همه جانبه هست و بعد از اینکه مصوب شد، پیگیری از طرف مدیر اول  اجرایی  استان یا شهرستان صورت می گیرد و پی گیری خاص از طرف آموزش و پرورش معمول است.

تصمیم سازی و نظارت بر عملکرد آموزش و پرورش از وظایف شوراها

وی تاکید کرد: این امر نشان دهنده آن است که اراده وهمت فردی وهمچنین اراده ای جمعی در تحقق اهداف مرتبط  اجرای مصوبات را در طرح ها نقشی اساسی دارند.

حشمتیان در خصوص موضوعات مصوبات مطرح در شوراهای آموزش و پرورش گفت: موضوعات ما در سه محور آموزشی، پرورشی، رفاهی  و عمرانی مورد پیگیری قرار می گیرند.

وی با اشاره حساسیت موضوع تربیت و تعلیم فرزندان به عنوان آینده سازان کشور افزود: دستور جلسه شوراهای آموزش و پرورش حول سه محور تصمیم گیری، تصمیم سازی و نظارت بر برنامه های آموزش و پرورش است.

کد خبر 1791930

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha