به گزارش خبرنگار مهر، همایش تجلیل از برگزیدگان آموزش های فنی و حرفه ای و کار و دانش استان البرز پیش از ظهر امروز با حضور حلیمی مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز، غیاثی تبار معاون آموزش، پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز، اعلایی معاون متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان، مدیران هنرستان های فنی و حرفه ای و کار و دانش، معاونین متوسطه و کارشناس مسئولان فنی و حرفه ای مناطق هشت گانه آموزش و پرورش استان البرز در کانون فرهنگی تربیتی شهید فهمیده برگزار شد.
در این مراسم از 38 نفر از مدیران، هنرآموزان و کارشناس مسئولان فنی و حرفه ای و کار و دانش که برگزیده که دارای رتبه های برتر استانی کشوری شده اند تجلیل به عمل آمد.
توسعه متوازن رشته ها باید در هنرستان ها صورت گیرد
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز بر توسعه متوازن رشته های تحصیلی در هنرستان ها تاکید کرد و گفت: باید در خصوص رشته های موجود در هنرستان ها به دانش آموزان اطلاع رسانی شود و علاقمندان به تحصیل در هنرستان ها فقط از نام رشته اقدام به انتخاب آن نکنند.
بیژن اعلایی ادامه داد: هنرستان های فنی و حرفه ای غیر دولتی برای توسعه رشته های خود و جذب دانش آموز باید به سمت برون سپاری حرکت کنند.
وی با اشاره به نقش مهم و اساسی مشاوران در هدایت تحصیلی دانش آموزان اظهار داشت: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تاکیدات مسئولان این حوزه امر هدایت تحصیلی دانش آموزان بسیار مورد توجه قرار گرفته است و این امر یکی از نقاط آسیب در دوره متوسطه به شمار می رود.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: هنرستان جای دانش آموزان تنبل نیست و باید در خصوص فرهنگ غلط مبنی بر اینکه دانش آموزان با معدل بالا باید در رشته های نظری تحصیل کنند تغییر نگرش ایجاد کرد.
اعلایی تصریح کرد: سال آینده از هنرستان کشاورزی بهره برداری خواهد شد و این هنرستان در حداقل دو رشته و حداکثر چهار رشته دانش آموز جذب خواهد کرد.
هنرستان ها در معرفی رشته ها به دانش آموزان راهنمایی پیش قدم شوند
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز گفت: معرفی رشته های فنی و حرفه ای و کار و دانش نباید معطوف به هفته مشاغل باشد و مدیران هنرستان ها باید در معرفی رشته های خود به مدارس راهنمایی همجوار و منطقه خود پیش قدم باشند.
اکبر حلیمی ادامه داد: برای رسیدن به هدف گذاری های آموزش و پرورش مبنی بر جذب 70 درصدی دانش آموزان به رشته های فنی و حرفه ای و کار و دانش باید برای دانش آموزان انگیزه ایجاد کرد.
وی اظهار داشت: در استان البرز کارخانه ها و شهرک های صنعتی بسیاری وجود دارد و باید از این موقعیت در راستای ایجاد هنرستان های همجوار بهره گرفت.
حلیمی افزود: رایزنی های مناسبی در خصوص این مهم با مدیران شهرک های صنعتی و مدیران صنعت و معدن انجام شده است.
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز تاکید کرد: یکی از مشکلات عمده در بخش صنعت عدم وجود تکنسین هایی است که در حد فاصل کارگران صفر و متخصصان قرار دارند.
حلیمی پیشنهاد تشکیل هنرستان ها با رویکرد هیئت امنایی را داد و گفت: با تشکیل این مهم می توان بخشی از هزینه های هنگفت هنرستان ها را تامین کرد.
آموزش های مهارتی ثروت افزایی می کنند
معاون آموزش، پژوهش و برنامه ریزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز گفت: برای دست یابی به اهداف افق 1404 باید عظمی ملی همراه با پویایی در آموزش های مهارتی ایجاد کرد.
تقی غیاثی تبار افزود: اقتصاد مبتی بر دانش دارای سه رویکرد نوآوری، فن آوری و شایستگی است و سازمان فنی و حرفه ای نیز در مهمترین اهداف خود تربیت نیروی کار ماهر را در دستور قرار داده است.
وی اظهار داشت: حدود 70 درصد شرت کنندگان در کلاس های فنی و حرفه ای را دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه ها تشکیل می دهند و این حضور به دلیل عدم مهارت این افراد در رشته تحصیلشان است.
غیاثی تبار گفت: برای رفع معضل بیکاری در کشور باید به مباحث آموزش های مهارتی توجه ویژه شود.
وی ادامه داد: بسیاری از مردم آگاهی کافی در خصوص رشته های موجود در سازمان فنی و حرفه ای ندارند و بسیاری از افرادی که در این رشته ها ثبت نام می کنند از استعداد خود باخبر نیستند.
نظر شما