به گزارش خبرگزاری مهر، محمد علي اميري با بيان اينكه امروز هنرستان ها، محور كار آموزش و پرورش است، گفت: در برنامه پنجم توسعه لحاظ شده كه بيش از 60 درصد دانش‌آموزان را به سمت هنرستان‌ها هدايت كنيم و مازندران در اين زمينه از استانهاي پيشرو است.
وي با بيان اينكه نزديك به 50 درصد دانش آموزان استان در هنرستان هاي فني و حرفه اي و كاردانش مشغول به تحصيل هستند، افزود: در آزمون پيشرفت تحصيلي هنرستان هاي كشور 31 دانش آموز استان مازندران رتبه اول را بدست آوردند.
مديركل آموزش و پرورش مازندران با بيان اينكه معتقديم هر فرد هنرستاني آينده‌اش تامين است، تصريح كرد: هر فردي كه در هنرستان تحصيل كرده، بدون شغل نمي‌ماند و شاداب زندگي مي‌كند.
تجهیز مدارس استثنایی
سيد علي اكبر طاهايي استاندار مازندران، همكاري و حمايت بيشتر دانشگاه علوم پزشكي مازندران در رفع نيازهاي درماني دانش‌آموزان معلول تاكيد كرد و اظهار داشت: به هر ميزان كه مي‌توانيم بايد رنج و زحمت خانواده‌هايي كه فرزندان معلول دارند را كاهش دهيم و اين كاري انساني و الهي است.
وی افزود: اميدواريم كه ساير مراكز در سطح استان از حداقل‌هاي استانداردهاي آموزشي ويژه دانش‌آموزان معلول برخوردار شوند و دولت بتوانند گامهاي مؤثرتر و حمايت هاي ويژه اي در اين زمينه بردارد.
استاندار مازندران با بيان اينكه امسال 455 ميليون تومان بودجه براي مراكز دانش‌آموزان معلول داريم، گفت: تخصيص امسال با مشكل مواجه شده است و اگر گشايشي شد، 100 ميليون تومان از بودجه تملك دارايي براي تجهيز و تعمير مدارس استثنايي پيش‌بيني مي‌كنيم.
سند تحول بنیادین قله افتخار تعلیم و تربیت
حجت الاسلام سورتچي امام جمعه كلار آباد در مراسم تجليل از دانش آموزان ممتاز بخش كلار شهرستان عباس آباد گفت: سند تحول بنيادين چون خورشيدي درقله افتخارات دستگاه تعليم و تربيت مي درخشد.
وي با قدرداني از زحمات معلمان، دانش آموزان و خانواده ها بيان داشت: همراهي و همگامي با دستگاه تعليم و تربيت وظيفه آحاد جامعه بوده و خوشبختانه برنامه هاي بسيار خوبي از سوي آموزش و پرورش شهرستان جهت توانمند سازي دانش آموزان در جنبه هاي مختلف علمي و فرهنگي انجام شده است.
سورتجی با بيان اين كه اينجانب از برنامه هاي آموزش و پرورش راضي هستم و از تدبير دست اندر كاران اين دستگاه قدرداني مي نمايم تاكيد كرد : همت معلمان ، خانواده ها و دانش آموزان در اجراي سند تحول بنيادين بايد مضاعف شود.
تحصیل شش هزار دانش آموز در مراکز استثنایی
علي سياحي گفت: نيازمند معلمان دوره ديده در زمينه كار با دانش آموزان با نياز هاي ويژه هستيم. مدير آموزش و پرورش استثنايي مازندران افزود: بيش از 6 هزار و 200 دانش آموز در مازندران 70 مركز آموزش استثنايي مشغول تحصيل هستند.
وي افزود: درس‌ها و عناوين كتاب‌هاي دانش‌آموزان نابينا و ناشنوا، مانند مدارس عادي است. مدير آموزش و پرورش استثنايي مازندران اظهار داشت: دانش‌آموزان استثنايي نياز به درمان دارند كه در اين زمينه نيازمند حمايت و ياري دانشگاه علوم پزشكي مي باشيم .
اين مسئول گفت: در سطح استان نيازمند 12 شنوايي شناس، 45 گفتار درمان، 20 مربي بهداشت و 40 مربي كار‌درمان هستيم.
نظر شما