پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۱۶ اسفند ۱۳۹۱، ۱۶:۴۱

پور ابراهیمی:

امکانات مدارس عادی پاسخگوی اجرای سند تحول نیست

کرمان - خبرگزاری مهر: نماینده مردم کرمان و راور امکانات مدارس عادی را پاسخگوی اجرای طرح سند تحول بنیادین ندانست.

به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا پور ابراهیمی پیش از ظهر چهارشنبه در جمع فرهنگیان اظهار داشت: امروز به برکت پیروزی انقلاب اسلامی در آغاز رویکرد جدیدی برای رسیدن به آرمان های که هدف گذاری کرده ایم قرار داریم.

وی با اشاره به پیشرفت های علمی ایران اسلامی بیان داشت: کشور ما قبل از پیروزی انقلاب اثری از نیروهای علمی در عرصه جهانی نداشته است، اما امروز به لطف خداوند در تمامی عرصه ها و رشته های علمی موفقیت های بزرگی را کسب کرده ایم.

پور ابراهیمی در خصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بیان داشت: باید با بررسی و ارزیابی عملکرد ها بتوانیم ضمن آسیب شناسی، کار اصیل و بنیادی در حوزه تعلیم و تربیت در راستای ارتقای کارآیی این حوزه انجام دهیم.

نماینده مردم کرمان و راور در مجلس با اشاره به اینکه تاسیس دانشگاه فرهنگیان اقدام مهم و ارزشمندی در کشور بوده است، افزود: این فرصت برای دانش آموزانی که علاقه مند به جایگاه علمی در آموزش و پرورش هستند فراهم شده تا در این دانشگاه تحصیل کنند.

این مسئول در پایان تصریح کرد: 40 درصد مراکز آموزشی تحت پوشش مراکز غیردولتی، غیرانتفاعی و هیئت امنایی هستند.

وی ادامه داد: امکانات مدارس عادی پاسخگوی اجرای سند تحول نیست و باید در راستای تجهیز نرم افزاری و سخت افزاری مدارس کار شود.

کد خبر 2013273