به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده ظهر شنبه در همایش تجلیل از معلمان نمونه اردبیل با اشاره به ابلاغ سیاستهای کلی تحول آموزش و پرورش تصریح کرد: ابلاغ این سیاستها می تواند منجر به دستیابی به اهداف کلان و متعالی آموزش و پرورش شود.
وی افزود: در قالب سند تحول بنیادین و سیاستهای ابلاغی آن تمامی عناصر آموزشی و پرورشی خط مشی و نقشه راه خود را یافته و می تواند با هدف و انسجام بیشتری حرکت کنند.
محمودزاده معتقد است سند تحول بنیادین به تمامی نیازهای آموزشی کشور پاسخ گفته و خلاءهای برنامه ریزی موجود را پوشش داده است.
وی همچنین در خصوص برنامه ارزیابی کیفی معلمان با اشاره به مشارکت چهار هزار معلم اردبیلی در قالب این طرح ادامه داد: اجرای این طرح بخشی از نظام رتبه بندی معلمان است که می تواند در آینده نزدیک زمینه ارتقا کیفی آموزش معلمان را فراهم سازد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان افزود: در قالب طرح ارزیابی معلمان 400 معلم نمونه از سطح استان انتخاب شده اند.
به گفته محمودزاده بهره گیری از شیوه های جدید آموشی، همراه کردن تعلیم و تربیت در آموزش، بهره گیری از خلاقیت و توان پژوهش در بحث آموزش و استفاده از ابزارهای کمک آموزشی جدید از جمله ویژگی های معلمان نمونه است.
تربیت نیروی انسانی مهمترین وظیفه معلمان است
در این جلسه همچنین استاندار اردبیل با تاکید به جایگاه معلمان در تربیت نیروی انسانی جوامع تصریح کرد: مهمترین وظیفه معلمان تربیت نیروی انسانی است.
اکبر نیکزاد اضافه کرد: در حال حاضر بزرگترین سرمایه جوامع منابع انسانی است و پیشرفت و ترقی هر جامعه مدیون تامین نیروی انسانی فرهیخته است.
وی تاکید کرد: معلمی به مانند سایر مشاغل نبوده و به جهت حساسیت تربیتی از جایگاه ویژه ای برخوردار است.
نیکزاد افزود: بیشترین مسئولیت تربیتی به دوش معلمان ابتدایی است که بتوانند پایه های اندیشه سالم را در بین دانش آموزان نهادینه کنند.
نظر شما