پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۲، ۱۱:۱۶

اخبار آموزش و پرورش همدان/

1102 دانش آموز همدانی از خدمات آموزشي مركز اختلالات بهره مند شدند

1102 دانش آموز همدانی از خدمات آموزشي مركز اختلالات بهره مند شدند

همدان - خبرگزاری مهر: کسب مقام سوم كشوري جشنواره ملي فن آوري اطلاعات بخش ايروكاپ فضايي توسط دانش اموزان تویسرکانی و بهره مندی 1102 دانش آموز از خدمات آموزشي مركز اختلالات عناوین اخبار این بخش است.

به گزارش خبرگزاری مهر، دانش آموزان تويسركاني در اولين جشنواره ملي فن آوري اطلاعات بخش ايروكاپ فضايي مقام سوم كشوري را كسب كردند.

گروه موشكي انجمن هوا فضاي پژوهش سراي دانش آموزي شهرستان تويسركان با سه سال سابقه فعاليت در اين زمينه توانستند در مرحله اول اين جشنواره به ميزباني استان البرز به عنوان قطب سه كشوري را کسب کنند.

این رقابت ها با حضور هشت استان كشور برگزار شد و گروه تویسرکان با مدت زمان پرتابي هشت ثانيه و 93 صدم ثانيه در بين 60 تيم شركت كننده رتبه دوم و در بين تيمهاي قطب سوم كشوري را كسب و به مرحله فينال مسابقات راه پيدا كند.

مرحله فينال مسابقات در محل نمايشگاه هاي بين المللي تهران با حضور تيم هاي برتر قطب هاي كشوري برگزار شد كه گروه موشكي پژوهش سراي دانش آموزي توانست با پرتاب موشك در مدت زمان 10 ثانيه و 71 صدم ثانيه رتبه سوم كشوري را كسب كند.

تمام تيم هاي شركت كننده در مسابقات از مقطع متوسطه شركت كرده بودند اما پژوهش سراي تويسركان تيم مقطع ابتدايي خود را در اين مسابقات شركت داده بود

1102 دانش آموز نيازمند از خدمات آموزشي مركز اختلالات بهره مند شدند

مدير آموزش و پرورش استثنايي استان همدان از بهره مندي يك هزار و 102 نفر دانش آموز از خدمات آموزشي مراكز اختلالات در شش ماهه دوم سال گذشته خبر داد.

ايرج بصيري عنوان كرد: در شش ماهه دوم سال گذشته يك هزار و 102 نفر دانش آموز با مشكلات ويژه يادگيري از خدمات مراكز آموزشي اختلالات يادگيري آموزش و پرورش استثنايي بهره مند شدند.

وي اظهار كرد: اين دانش آموزان از مدارس ابتدايي استان از طريق سامانه اختلالات يادگيري به اين مراكز معرفي و از خدمات آموزشي و فرايندي اين مراكز استفاده بهره مند شدند.

بصيري اضافه كرد: سامانه اختلالات يادگيري در نيمه دوم سال گذشته در اين استان راه اندازي شد و دانش آموران نيز از طريق مديران مدارس ابتدايي در اين سامانه ثبت نام  و به مراكز اختلال يادگيري ارجاع داده مي شوند.

کد خبر 2049069

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha