احمد قيومي در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به اينكه در قانون برنامه پنجم توسعه براي ارتقاء آگاهي‌هاي محيط زيستي به تعامل با وزارت آموزش و پرورش در حوزه آموزش عمومي تاكيد شده است، گفت: طرح ملي محيط‌يار با هدف آموزش و جلب مشاركت جامعه دانش‌آموزي در حفظ محيط زيست تدوين و اجرا شده است كه در حال حاضر اين طرح در تمامي استان‌هاي كشور در حال اجرا بوده و براساس آخرين آمار و اطلاعات واصله از واحدهاي استاني 700 هزار محيط‌يار در سطح ملي تربيت شده‌اند.
مدير كل دفتر آموزش و مشاركتهاي مردمي سازمان حفاظت محيط زيست از اجراي طرح تحقيقاتي بازنگري و تحليل محتواي آموزشي مجموعه كتاب‌هاي استان‌شناسي خبر داد و افزود:اين بازنگري از نظر ورود مسائل آموزشی در زمينه محيط زيست از جمله محتوا، عكس، تصاوير، نمودار كه نتايج حاصله حاكي از ورود بيش از 250 صفحه مطلب در زمينه محيط زيست به اين كتاب‌ها است.
به گفته وی، در حال حاضر فاز دوم بررسي وضعيت آموزش محيط زيستي در كتاب‌هاي درسي ملي مقطع دبستان با همكاري وزارت آموزش و پرورش آغاز شده است.
قیومی همچنين از تهيه دستورالعمل استقرار طرح مدارس جامع محيط زيستي با تعامل وزارت آموزش و پرورش خبر داد و گفت: اين دستورالعمل با هدف رتبه‌بندي مدارس كشور از نظر توجه به مسائل محيط زيستي در حوزه‌هاي عمراني و ساخت و ساز، آموزشي، جلب مشاركت اوليا و مربيان در برنامه‌هاي محيط زيستي تهيه مي شود.
مدير كل دفتر آموزش و مشاركتهاي مردمي سازمان حفاظت محيط زيست ادامه داد : در حال حاضر با برگزاري جلسات كارشناسي متعدد پيش‌نويس طرح مدارس جامع محيط زيستي تهيه و در حال بازنگري است.
قيومي از تصويب پروپوزال طرح پژوهشي در زمينه انجام مطالعات تطبيقي پيرامون وضعيت آموزش محيط زيست در نظام آموزش و پرورش خبر داد و گفت: اين طرح با هدف افزايش سطح كمي و كيفي آموزش‌ها در حوزه آموزش عمومي و توليد محتوي آموزشي براي مخاطبين اثرگذار محيط زيست انجام مي شود.
وي ياد آور شد: رصد و كنكاش در سند برنامه درسي ملي وزارت آموزش و پرورش با هدف توجه به مسائل محيط زيستي در دستور کار است كه در حال حاضر خوشبختانه اين مهم موردتوجه قرار گرفته است.
مدير كل دفتر آموزش و مشاركتهاي مردمي سازمان حفاظت محيط زيست تصریح کرد: به منظور ايجاد وحدت رويه و انسجام در انجام فعاليت‌هاي آموزشي- فرهنگي در زمينه محيط زيست ،براي نخستين بار موافقت‌نامه ارتقاي شاخص‌هاي محيط زيستي با واحدهاي استاني تدوين و مبادله شد كه در آن بر فعاليت‌هاي آموزشي- فرهنگي که دارای شاخص‌هاي سنجه‌پذير در حوزه‌هاي آموزش همگاني، جلب مشاركتهاي مردمي، توانمندسازي كاركنان و نظارت بر توليد فرآورده‌هاي فرهنگي- آموزشي تأکیدشده و گزارش ملي آنها در حال جمع‌بندي است.
نظر شما