محمدرضا ادريس در گفتگو با خبرنگار حوزه و دانشگاه "مهر"، با بيان اين مطلب افزود : تبعيض در دانشگاه ها مانند جذام سيستم هاي درون دانشگاه و كاركردهاي آن را مورد تهديد و تخريب قرار داده و اگر در اولويت كاري دولت جديد قرار نگيرد حاصل تلاش دكتر احمدي نژاد و همكارانشان جز اتلاف منابع و فرصت ها نخواهد بود.
وي افزود : اكنون كه هيات امناء دانشگاه ها مرجع كليه سياستگذاري و تصميمات اجرايي دانشگاه ها است اصلاح يا ترميم تركيب آن ضروري است. واقعيت اين است كه تركيب هيات امنا به گونه اي است كه واژه هيات امناء دانشگاه مصداق ندارد امروز « هيات امناء هيات علمي» بر دانشگاه ها حكم راني مي كند. با مروري بر 25 جلسه اول هيات امنا مي بينيد غير از جلسه اول كه آئين نامه داخلي تنظيم گرديده براي هر جلسه 4 يا 5 دستور جلسه مشخص شده است كه يك يا دو دستور جلسه در جهت رفاه هيات علمي از جمله افزايش حقوق، حق التدريس، حق التحصيل، فوق العاده مخصوص، فوق العاده ويژه، فرصت مطالعاتي، ارز ارزان، حق مسكن، حق ماموريت، بن كتاب و ... است و در اين 25 جلسه فقط در جلسه چهارم يك دستور جلسه در جهت ارتقاء علمي كاركنان مطرح شده كه در جلسه پنجم از دستور جلسه خارج شده است.
اين كارشناس آموزشي دانشگاه صنعتي اصفهان خاطرنشان كرد : به نظر مي رسد امروز كه هيات امناء براي هر دانشگاه بصورت مستقل مشخص شده قرار گرفتن يك يا دو نفر از كاركنان متعهد غير هيات علمي دانشگاه بصورت عضو رسمي يا مدعو مي تواند مانع مصوبات قشري هيات امناء شده و شاهد مصوباتي جامع تر و مشمول عموم دانشگاهيان باشيم.
وي به اختصاص پست هاي مديريتي دانشگاه بر اساس كارايي و تخصص اشاره كرد و افزود : امروز در دانشگاه ها كليه شوراها، كميته ها و پست هاي مديريتي كلان و مياني در اختيار طبقه هيات علمي قرار دارد و معيار تخصيص پست، كارايي و تخصص و تجربه نيست فقط عضو هيات علمي بودن تنها معيار در اختيار داشتن پست ها مي باشد. گماردن هيات علمي در پست هاي مديريتي غير مرتبط كه در دانشگاه هاي صنعتي كشور مشهودتر است همواره دانشگاه را با مسائل و مشكلات جدي در حد بحران روبرو نموده است. اين بارزترين نمونه هدر دادن نيروي انساني در دانشگاههاست.
ادريس تصريح كرد : اشغال عمومي پست هاي تك ستاره و دو ستاره توسط اعضاء هيات علمي علاوه بر ناكارآمدي و ناپايداري پست ها باعث شده كه از تمام فرصت هاي ايجاد شده استفاده بهينه ننموده و فقط مسائل و مشكلات اعضاء هيات علمي مد نظر قرار گيرد. براي نمونه در سال گذشته دو مصوبه از هيات وزيران در جهت افزايش 10درصد حقوق و مزايا و تخصيص فوق العاده ويژه به ميزان حدود 5 برابر حقوق مبنا براي هيات علمي به دانشگاه ابلاغ گرديد كه بار مالي آن در سال 84 براي حدود 350 عضو هيات علمي دانشگاه صنعتي اصفهان نزديك 5 ميليارد تومان مي باشد و يك مصوبه براي افزايش اضافه كار كاركنان نيز همزمان به دانشگاه ابلاغ شد.
وي افزود : اگر اضافه حقوق كارمندان اجرا مي شد بار مالي آن براي حدود 1000 كارمند دانشگاه نزديك به 600 ميليون تومان بود اما مديريت دانشگاه آن دو مصوبه را تمام و كمال اجراء ولي مصوبه كاركنان بدليل كسري بودجه اجرا نشد و اين داستان هميشه در دانشگاه ادامه دارد.
كارشناس آموزشي دانشگاه صنعتي اصفهان يادآور شد : به نظر مي رسد تنها راه اجراي عدالت در مديريت دانشگاه تخصيص پست ها بر اساس شايستگي و تخصص باشد. اصلاح آئين نامه هاي موجود مديريتي بايد در اولويت كاري دولت جديد قرار گيرد.
وي افزود : مديريت كلان وزارت علوم تحقيقات و فناوري و هيات امناء دانشگاه با هدف رفع نياز بخشي از جامعه دانشگاهي (هيات علمي) موجب ايجاد سيستم حقوق طبقاتي در دانشگاه گرديده و باعث شده است هر روز فاصله بين كاركنان و اعضاء هيات علمي عميق تر و به اختلاف حقوقي بيشتر دامن زده شود و چون مديريت با مشكلات بخش هيات علمي مستقيما درگير بوده است همه همت خود را در جهت حل مسائل آنان بكار برده و توجه ويژه به اين گروه موجب شده كه به حقوق سايرين كمتر توجه گردد و كليه امكانات و درآمدها بين گروه خاصي توزيع شود براي مثال حقوق يك دكتري در گروه كارمندان با سابقه كار برابر كمتر از نصف حقوق يك ليسانس مربي آموزشيار عضو هيات علمي مي باشد يا يك فوق ليسانس با سابقه ده سال در طبقه هيات علمي بيش از سه برابر يك فوق ليسانس كارمند با همان سابقه حقوق مي گيرد.
اين كارشناس دانشگاهي تصريح كرد: اكنون در دانشگاه صنعتي اصفهان واژه سياه و سفيد براي كليه دانشگاهيان واژه اي كاملا آشناست همه مي دانند وام بانكي مخصوص هيات علمي است، خانه هاي سازماني دانشگاه فقط در اختيار اين گروه است، حق مسكن فقط براي آنان منظور مي شود. بخشي از هتل دانشگاه مخصوص اعضاء هيات علمي در نوبت خانه سازماني است و ... ماهيانه در دانشگاه نزديك 950 ميليون تومان حقوق و حق التدريس توزيع مي شود كه 250 ميليون به 1000 كارمند و 700 ميليون به 350 عضو هيات علمي اختصاص مي يابد. مصداق كامل مدينه فاضله افلاطوني دانشگاه است كه در آن عده اي سر هستند و عده اي ديگر پا و بايد وزن اين سر را تحمل نمايند دانشگاه قادر به پرداخت اضافه كار كاركنان خدماتي چند منظوره نيست ولي مي تواند در شرايطي كه اينترنت در دسترس همه است و اطلاعات لحظه اي در اختيار هيات علمي قرار مي گيرد. 2 سهميه فرصت مطالعاتي به 9 سهميه افزايش دهد و بطور ميانگين براي هر فرد استفاده كننده از فرصت مطالعاتي بيش از پنجاه ميليون تومان هزينه كنند.
نظر شما