راهی که مفاهیم عقلانیت و اعتدال را نهادینه می کند آموزش و پرورش است

به گزارش خبرنگار مهر، محمد نهاوندیان رئیس دفتر نهاد ریاست جمهوری در مراسم معارفه علی اصغر فانی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشحالم که در جلسه معارفه سرپرست وزارت آموزش و پرورش این توفیق را پیدا کنم که در مهد فرهنگ و خانه آموزش و پرورش که نقطه آغاز هر حرکت اصلاحی در چشمه جوشان انقلاب است، حضور پیدا کنم.

وی با بیان اینکه ممکن است از اقتصاد حرف بزنم اما کارم معلم بودن است، ادامه داد: معلمی در واقع معماری جامعه است، اگر کلام علوی را به خوبی پذیرفته باشیم هر مسئولی باید اول معلم باشد سپس مسئولیت بپذیرد همان طور که امام علی (ع) فرمود هر کسی خود را در مدیریت و مسئولیتی قرار می دهد اول باید معلمی کرده باشد و شرف شغلی شما جامعه عزیز معلمان بر بقیه شغل ها بسیار روشن است.

نهاوندیان با اشاره به اینکه مفهوم عقلانیت، اعتدال، تدبیر و مفهوم امید مطبوع طبع جامعه قرار گرفته است، ادامه داد: این مفاهیم حلاوت دارد و اصیل است و راهی که این مفاهیم را نهادینه می کند آموزش و پرورش و مدرسه است.

وی با طرح این پرسش که دکتر روحانی با کدام جمعی نزدیک تر و صمیمی تر می تواند در مورد مفهوم اعتدال سخن بگوید جز جمع آموزش و پرورش ادامه داد: معلمان مفهوم اعتدال را در واقعیت و نه در شعار منتقل می کنند.

رئیس دفتر ریاست جمهوری با بیان اینکه اخلاق سیاسی تضادگرایانه که متاسفانه بر جامعه تحمیل شده، اسلامی نیست، افزود: جایی که باید تدبیر را نهادینه کرد مدارس است. دولت تدبیر و امید چشم امیدش به خانواده آموزش و پرورش و به سربازان و سرداران جبهه فرهنگ است.

نهاوندیان با اشاره به این که کارهای خوبی در آموزش و پرورش صورت گرفته ادامه داد: تلاش ها و زحمات آقای حاجی بابایی و همکاران شان مورد تقدیر و زبانزد است. البته همان طور که آقای حاجی بابایی اشاره کردند کارهای فراوان دیگری نیز باید صورت بگیرد  و یکی از کارهای اساسی اقتصاد آموزش و پرورش است.

وی ادامه داد: وضع معیشتی معلمان در نگاه جدید و ابتکاری باید به چنان درجه از کفایت برسد که مناعت طبع و عزت معلمان را همراه داشته باشد که در این جهت باید طرحی نو انداخته شود.

رئیس دفتر نهاد ریاست جمهوری  با بیان اینکه مشارکت لازمه تحقق چنین شعارهایی است، افزود: نگاه دولت تدبیر و امید چه در ساحت سیاست و چه در ساحت اقتصاد و فرهنگ تکیه بر مشارکت مردم است. البته هر کدام از ساحت های مختلف مشارکت مردم معنای خودش را پیدا می کند.

وی وظیفه دولت را بسترسازی برای مشارکت مردم دانست و گفت: اگر مشارکت مردم فراهم شود مشکلی نمی ماند زیرا ما مردمی را می بینیم که وقتی ناچار می شوند از نان شب خود می زنند و برای ارتقای آموزشی فرزندان شان هزینه می کنند. با این که ظاهراً آموزش و پرورش ما رایگان است.

نهاوندیان ادامه داد: اصل، قبول داشتن مردم و اعتماد به مردم است اینجا وظیفه دارم قدرشناسی کنم از زحمات آقای حاجی بابایی و همچنین پیام تبریک و استقبال قبول زحمت دکتر فانی را ابلاغ کنم.

نهاوندیان با بیان اینکه آموزش و پرورش از جدیت فوریتی در دولت برخوردار است، ادامه داد: آقای دکتر روحانی حتی شایسته ندانستند یک روز وزارتخانه ها بلاتکلیف باشد و به همین خاطر در همان روز نخست تحلیف لیست وزیران را بر اساس توصیه رهبر معظم اعلام کردند ولی در هر صورت رای محترم مجلس شورای اسلامی به این شکل ارایه شد.

وی با بیان این که نباید در آستانه اول مهر دستگاه وزارت آموزش و پرورش دچار خلاء شود، ادامه داد: دکتر فانی فرزند آموزش و پرورش است و معلمی را از 15 سالگی آغاز کردند و تا همین دو ماه قبل سر کلاس رفتند. در تمام طول این مدت من هم در همه سطوح دبستان، راهنمایی، دبیرستان و دانشگاهی تدریس کردم اما جلوی دکتر فانی نسبت به سابقه کم آوردم.

نهاوندیان ادامه داد: معرفی دکتر فانی برای سرپرستی وزارت آموزش و پرورش پیام اعتماد و اطمینان بخش به جامعه معلمان است و طبعاً توقع از همه همکاران این است که همکاری کنند همان طور که مقام معظم رهبری از همگان خواستند تا این دولت را کمک کنند.

رئیس دفتر نهاد ریاست جمهوری  سپس با قرائت حکم سرپرستی دکتر فانی ادامه داد: مطمئنم با عزم و درایت دکتر فانی و همکاری صمیمانه همکاران در همه استان ها ما آغاز سال جدید را با ادامه تلاش های ارزشمند گذشته می توانیم به یک فرجام نیکو پیوند بزنیم.