كميسيون آموزش و تحقيقات، بازوي پرتوان وزير علوم در مجلس خواهد بود

فاطمه آجرلو در گفت و گو با خبرنگار دانشگاهي "مهر" افزود: دكتر زاهدي برنامه هاي خود را در خصوص وزارت علوم و آموزش عالي در چهار قالب فرهنگي، آموزشي، پژوهشي و فناوري ارائه كرد كه برنامه هاي ارائه شده از جانب وي، نشان دهنده آشنايي دكتر زاهدي نسبت به چالش هاي وزارت علوم و آموزش عالي كشور است.

نماينده مردم كرج در مجلس شوراي اسلامي خاطرنشان كرد: در راه تحول در آموزش عالي كشور وزير علوم نبايد تنها بماند بلكه تمامي ارگان ها و سازمان هاي مختلف كه به نوعي با اين موضوع در ارتباط هستند بايد دست در دست هم قرار دهند و در اين تغيير و تحول نقش خودشان را ايفا كنند.

اين مقام مسئول تصريح كرد: برخي از چالش هاي دانشگاه هاي كشور مانند مشكلات فرهنگي مواردي نيستند كه بتوان به تنهايي آن ها را حل كرد و يا از كنار آن گذشت. دكتر زاهدي با توجه به اين كه يك شخصيت فرهيخته و توانمند است و يكي از مفاخر ايران در سطح جهاني است مي تواند با كمك ديگر ارگان ها اين مشكلات را حل كند و به خاطر اين انتخاب بايد به دكتر احمدي نژاد تبريك گفت.

وي ادامه داد: در نشست هايي كه اعضاي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با دكتر زاهدي برگزار كردند دغدغه هاي اصلي دانشگاه هاي كشور مطرح شد و وزير علوم نيز در برنامه هاي خود به مواردي اشاره كرده كه چالش اصلي دانشگاه هاي كشور است.

آجرلو تاكيد كرد: يك پزشك زماني مي تواند درمان خوبي انجام دهد كه درد را خوب بشناسد، دكتر زاهدي نيز با شناخت خوبي كه از دردهاي آموزش عالي كشور داشتند راهكاري را ارائه كرد كه مي تواند مرهم مناسبي براي اين دردها باشد.