به گزارش خبرنگار مهر، جعفر پاشایی بعد از ظهر دوشنبه در جمع خبرنگاران با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانش آموز و فرا رسیدن هفته معلم گفت : صاحب نظران حوزه تعلیم زیربنای هر توسعه پایداری را در آموزش و پرورش می دانند و به این دلیل توجه به آموزش و پرورش توجه به تمامی زمینه های جامعه محسوب می شود.
وی ادامه داد : معلم به عنوان ثقل تمامی ابعاد آموزش و پرورش محسوب شده و مدرسه نیز جایگاه علم و ایمان به حساب می آید و به دلیل این پیچیدگی و وظیفه بزرگی که بر عهده دارد باید برنامه ریزی مناسبی نیز برای فعالیت های این سازمان وجود داشته باشد.
پاشایی با اشاره به ضرورت همکاری تمامی آحاد جامعه در امر آموزش و پرورش گفت : آموزش و تعلیم و تربیت آینده سازان این کشور وظیفه ای ملی است و به تنهایی از مسئولان آموزش و پرورش کاری ساخته نیست و باید از تمامی امکانات در این زمینه بهره برد.
وی با ارائه آماری از تعداد دانش آموزان استان گفت : هشت هزار و 538 مدرسه با 31 هزار و 557 کلاس درس در استان فعالیت می کنند که در مجموع 655 هزار و 807 دانش آموز در این مدارس تحصیل می کنند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان افزود : از این تعداد دانش آموز 335 هزار و 705 نفر در مدارس ابتدایی، 100 هزار و 867 نفر در دوره اول متوسطه و 152 هزار و 696 دانش آموز نیز در دوره دوم متوسطه مشغول تحصیل هستند.
وی با اشاره به اینکه هم اکنون با روی کار آمدن دولت تدبیر و امید باید منتظر فصل جدیدی در آموزش و پرورش بود، گفت : پس از سال ها هم اکنون در راس آموزش و پرورش شخصی قرار گرفته است که بیش از 47 سال سابقه معلمی داشته و اگر در این دوره برای آموزش و پرورش نتوان کاری کرد در دوره های بعدی نیز این کار عملی نخواهد شد.
پاشایی از تشکیل اناق های فکر در آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت : در این اتاق های فکر مدیران قبلی آموزش استان نیز حضور داشته و به ارائه نظرات خود خواهند پرداخت تا برنامه ریزی مناسبی در این سازمان صورت گیرد.
وی در ادامه با اشاره به اینکه باید راه حل مناسبی برای ریشه کنی بی سوادی در استان یافت، گفت : در استان در امر ریشه کنی بی سوادی نسبت به کل کشور شاخص پایینی داریم که باید در این زمینه تلاش کنیم تا بتوانیم با انسداد موارد بی سوادی به تراز کشوری برسیم.
مدیر کل آموزش و پرورش استان با اشاره به شروع به کار 20 پژوهشسرا در 20 نقطه استان گفت : تصمیم های کیلویی در آموزش و پرورش جایی ندارد و باید با تحقیقات مناسب به دنبال اتخاذ راه حل های مناسب باشیم و براه حل مشکلات از طریق حوزه پژوهشی اقدامات لازم را انجام دهیم.
نظر شما