"جواد آرين منش"، عضو كميسيون فرهنگي مجلس درگفت و گو با خبرنگار تلويزيون "مهر" ضمن اشاره به مطلب فوق گفت: در نظر داشتن نياز همه اقشار جامعه امري مناسب و مطلوب است. از سوي ديگر صدا و سيما براي جوانان و نوجوانان سنين مختلف بايد برنامه هاي آموزشي در قالب هاي متنوع عمومي ارائه دهد. درحال حاضر خلاء برنامه هاي آموزشي مناسب در شبكه آموزش و ديگر شبكه هاي صدا و سيما ديده مي شود، در حالي كه در قالب آموزش مي توان برنامه هاي پرجاذبه تري ارائه كرد.
وي با اشاره به سخنان حضرت امام خميني (ره) كه از صدا و سيما به عنوان دانشگاه تعبير كرده اند، گفت: همان طور كه حضرت امام (ره) فرمودند، مسولان صدا و سيما موظف هستند حجم برنامه هاي آموزشي كه از جاذبه زيادي برخوردار باشند در صدا و سيما را افزايش دهند و اين حركت ارزشمندي است. در حال حاضر اين كم كاري در صدا و سيما ديده مي شود.
وي افزود: وقتي تعداد شبكه ها محدود باشد، طبيعي است كه نياز تمام مخاطبان در نظر گرفته نمي شود، ولي در حال حاضر شبكه هاي تلويزيون از توسعه برخوردار بوده و بنابراين نياز مخاطبان به برنامه هاي آموزشي بايد تامين شود، اما رسيدگي به برنامه هاي آموزشي تا حدود كمي انجام شده است. علاوه بر اين مساله، من به شكل آموزش برنامه ها در شبكه آموزش و ديگر شبكه ها انتقاد دارم، چرا كه شكل آموزش برنامه هاي آموزشي در صدا و سيما نبايد مثل كلاس باشد وبايد از يك سبك و سياق متفاوتي بهره ببرد و امكاناتي در جهت تصويري وعملياتي كردن اين برنامه ها بايد وجود داشته باشد تا برنامه ها مملوس تر شود. البته دروسي همچون رياضي بايد مثل روش كلاس تدريس شود، ولي دروسي همچون جغرافيا مي تواند عملي باشد. به عنوان نمونه اين برنامه سازان مي توانند به صورت عملي به محله ها بروند و برنامه را جذاب تربسازنند. در اين صورت مخاطب هم از اين شيوه استقبال مي كند.
آرين منش خاطر نشان كرد: با يك كار پژوهشي و ميداني مي توان شيوه هاي مختلف برنامه هاي آموزشي ر براي شبكه آموزش ا ارزيابي كرد و بعد با آگاهي كامل وارد ميدان شد و برنامه هاي مناسبي ساخت.
نظر شما