به گزارش خبرگزاری مهر، قاضی عسگر با اشاره به حساسيت دوران نوجواني و جواني افزود: كار ديني با نسل جوان از مهمترين كارهاي ماست. رسول اكرم اسلام (ص) مي فرمايند: «عليكم بالاحداث ، جوانان را دريابيد » لذا ما هم وظيفه داريم در جهت تربيت ديني نوجوانان و جوانان قدم برداريم.
نماينده مقام معظم رهبري ادامه داد: هدف ما از اختصاص سهميه به دانش آموزان تأثيرگذاري فرهنگي-تربيتي است لذا توصيه بنده اين است كه اين سهميه ها بصورت هدفمند به دانش آموزان برجسته و ممتاز در حوزه هاي مختلف فرهنگي – علمي اختصاص يابد تا با جريان سازي تربيتي نتايج بهتري نصيب نظام تعليم و تربيت شود.
حجت الاسلام قاضي عسكر با اشاره به اهميت كار تشكيلاتي اظهار داشت: عمره دانش آموزي را در قالب يك اردوي معنوي بزرگ طراحي و برنامه ريزي نمائيد و به حمد ا.... با تجربه اي كه سازمان دانش آموزي و معاونت پرورشي و فرهنگي دارد اين كار به شكل شايسته اي امكان پذير است.
وي گفت: تا مي توانيد از فرصت عمره دانش آموزي براي آموزش آموزه هاي ديني استفاده كنيد و اين اردوي تربيتي را ضمن رعايت آداب و مناسك پر نشاط و پويا برگزار كنيد.
نماينده ولي فقيه در امور حج و زيارت و سرپرست حجاج ايراني ادامه داد: تلاش كنيد انسجام دانش آموزان عمره گزار را بعد از سفر در قالب يك تشكل خود جوش حفظ كنيد و با طراحي برنامه هايي آثار و بركات عمره را در وجود دانش آموزان ماندگار نمائيد. ما نيز براي موفقيت مسئولان آموزش و پرورش كه كار بزرگي بر عهده آنان است بويژه وزير محترم جناب آقاي دكتر فاني دعا مي كنيم و توفيقات روز افزون متوليان عمره دانش آموزي را از خداوند متعال خواستاريم.
همچنین حمیدرضا كفاش معاون پرورشي و فرهنگي گفت: عمره دانش آموزي اثر بخش ترين و جذاب ترين فعاليت معاونت پرورشي و فرهنگي است كه نگاه بسياري از دانش آموزان و خانواده هاي آنان را به خود معطوف ساخته است.
وی افزود: نگاه به كعبه، انجام مناسك و حضور در مدينه النبي آنچنان بر عمق وجود دانش آموزان اثر مي گذارد كه كار متوليان تربيت را براي ادامه راه سهل و آسان می کند.
رئيس سازمان دانش آموزي افزود: به منظور دستيابي به اهداف عمره دانش آموزي فرآيند انتخاب دانش آموزان و مربيان را با دقت كامل تحت نظر داريم و با مشاركت و حمايت بعثه مقام معظم رهبري دوره هاي آموزشي ويژه اي را برگزار کرده ایم که بي شك در ارتقاي كيفيت عمره دانش آموزي اثر گذار خواهد بود.
معاون وزير آموزش و پرورش تصريح كرد: نگاه وزير آموزش و پرورش به جايگاه زيارت يك نگاه جريان ساز تربيتي است. آموزش و پرورش معتقد است در بستر سفرهاي زيارتي بسياري از آموزه هاي اخلاقي – تربيتي و تاريخي به دانش آموزان منتقل مي شود كه سالهاي سال دانش آموزان و خانواده هاي آنان و نظام تعليم و تربيت را بيمه مي كند .
وی افزود: به جهت اثر گذاري فوق العاده اي كه عمره دانش آموزي دارد آموزش و پرورش آمادگي دارد در صورت امكان دانش آموزان بيشتري را به اين سفر تربيتي – معنوي اعزام کند.
نظر شما