منوچهر فضلي خاني در گفت و گو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر با اعلام اين خبر افزود: همچنين نرخ مردودي در سال تحصيلي 81-80 نيز، 10/2 درصد كاهش داشته كه اين امر نتيجه فعاليتها و اقدامات در فرايند اصلاح كتب درسي، ارتقا سطح علمي معلمان، توسعه تجهيزات و امكانات آموزشي، ارتقا كيفيت يادگيري و ياددهي، اصلاح روشهاي ارزشيابي و ... است.
وي در ادامه خاطرنشان كرد: بعلاوه نرخ قبولي در سال تحصيلي 81-80 در پايه اول راهنمايي 14/89، در پايه دوم 32/90 و در پايه سوم 11/86 درصد بوده است.
مدير كل دفتر آموزش و پرورش راهنمايي تحصيلي در پايان گفت: توسعه مطالعه، پژوهش در مدارس، تقويت و فعال سازي شوراهاي دانش آموزي، تقويت فعاليتهاي فوق برنامه، اصلاح و تقويت شيوه هاي آموزشي و... از عوامل موثر در ارتقا پيشرفت تحصيلي دانش آموزان بوده كه توسعه آن نيازمند تلاش بيشتر مسوولان در اين زمينه است.
نظر شما