به گزارش خبرنگار مهر، حمیدرضا دژاگاه در همایش استانی مدیران مدارس متوسطه اول که قبل از ظهر چهارشنبه در تالار معصومیه استانداری قم برگزار شد، با اشاره به نقش کلیدی مدیران مدارس گفت: مدیریت در کشور بحثی کلان است و نگاه در مورد آموزش و پرورش را به سمت رشد و تعالی باید برد.
وی تصریح کرد: جهان درحال تغییر است و این مهم است که با تغییر نگاه در کار‌ها و برنامه‌ها رشد و تحولات را ایجاد کرد و مدارس و مدیران و همکاران فرهنگی با هماهنگی و آمادگی لازم به استقبال پروژه مهر بروند که 67 مدرسه برای این طرح تاکنون بررسی و ارزیابی شده و پیش بینی می‌شود در بیش از 200 مدرسه پروژه مهر اجرا شود.
مدیرکل آموزش و پرورش قم اظهار داشت: انسان‌های بزرگی در آموزش و پرورش کشور و استان داریم که موجب ادامه راه موفقیت شدند.
دژاگام تاکید کرد: مدیریت با سه شاخصه بر‌تر چراخانندگی، گردانندگی، و به حرکت درآوردن معروف است که هرکه این سه شاخص را در مدیریت خود اجرا کند مدیری توانا خواهد بود.
وی ادامه داد: فرهنگیان استان دارای یک سبک مدیریتی شاخص هستند که اگر مدیر بتوانند گرداننده خوبی باشد مورد مقبولیت قرار می‌گیرد و از او تبعیت می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به جایگاه معاون مدرسه گفت: معاون باید از مدیر تبعیت داشته باشد و در میان همکاران محبوبیت و مقبولیت داشته باشد.
کسری بودجه 12 هزار میلیون تومانی آموزش و پرورش طی سال جاری
دژاگام خاطرنشان کرد: بودجه آموزش و پرورش برای سال جاری 32 هزار میلیارد تومان است که برابر با 22 درصد بودجه کل کشور است که تاکنون 20 هزار میلیارد آن تصویب شده و 12 هزار میلیارد کسری بودجه برای سال جاری داریم.
وی افزود: 98.5 درصد بودجه مربوط به پرداخت حق الزحمه نیروهای انسانی است که در حال پیگیری برای 30 ساعته شدن ساعت کاری فرهنگیان هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم تصریح کرد: چهار منبع طبیعی، فیزیکی، سرمایه‌های انسانی و سرمایه‌های اجتماعی در کشور داریم که مهم‌ترین این منابع سرمایه‌های اجتماعی است و باید در راستای ارتقای این نیرو‌ها حرکت کنیم و نباید نگاه ما به آموزش و پرورش پارادوکسی باشد.
دژاگام با اشاره به انواع ارتباط‌ها گفت: سه نوع ارتباط در جامعه داریم که شامل ارتباط داخلی، تزاحمی و تعاملی است که باید ارتباط‌ها تعاملی بیشتر شود تا پیشرفت درکار ایجاد شود.
وی عنوان کرد: باید در نگاه مدیریتی تغییر ایجاد شود و همه با شیوه‌ای نوین و بهتر به استقبال سال تحصیلی جدید و مهر رفت و موانع و مشکلات را رفع کرد تا دانش آموزان با اشتیاق در مدرسه حاضر شوند.
بدهی‌ها پرداخت می‌شود
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در بخش دیگری از سخنان خود تاکید کرد: بدهی‌های آموزش و پرورش که بخشی مربوط به پنج ماه حقوق همکاران حق التدریس مدارس ابتدایی بود و 99 درصد بدهی‌ها مربوط به پاداش فرهنگیان است.
وی با اشاره به پرداخت بدهی‌های کارورزی هنرستان‌ها بیان کرد: 50 درصد بدهی کارورزی هنرستان پداخت شده و تلاش می‌شود مابقی بدهی‌ها پرداخت شود و نگرانی‌ها در این خصوص تمام شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم ادامه داد: همکاری و تعامل اداره آموزش و پرورش با شهرداری موجب انجام آسفالت 13 مدرسه در چندماه اخیر در استان شد که هزینه هر مدرسه 10 تا 15 میلیون تومان می‌شد که با این تعاملات سازنده درکار سهولت ایجاد شد.
دژاگام تصریح کرد: برای جبران کمبودهای مالی باید به سمت درآمدهای استانی رفت چرا که 400 میلیون تومان برای مدارس استان تخصیص داده شده درحالی که این مبلغ پاسخگوی هزار و 301 مدرسه و 218 هزار دانش آموز نیست.
وی تاکید کرد: اولیای دانش آموزان را تکریم کنید تا آنها مربیان و مدیران را تکریم کنند و برای جمع آوری کمک‌های مدرسه شیوه درستی را انتخاب کرد و تمام اولیا را در این طرح شرکت ندهیم بلکه وضعیت و شرایط خانواده‌ها را ارزیابی و بررسی کنید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم افزود: تجارب استان‌های دیگر را در امر آموزش و پرورش الگوگیری کرده و از روش‌های سی پی ان و سی پی آر در استان به نحو احسن استفاده شود.
اسکان 550 هزار نفر در مدارس در تابستان
دژاگام خاطرنشان کرد: 450 مدرسه ستاد اسکان تابستانی بود که 550 هزار نفر در این مدت اسکان داده شدند و فعالان اسکاندهی مدارس بسیار خدمت رسانی کردند که کل هزینه‌های دریافتی این طرح 437 میلیون تومان بود درحالی است که بیش از 600 میلیون تومان برای خرید فرش و سایر تجهیزات و بیش از 100 میلیون تومان برای شیرآلات و مایع دستشویی و... هزینه شد.
وی افزود: 80 درصد نیروهای انسانی تاکنون ساماندهی شده و در دروس تخصصی دوره‌های متوسطه از دبیران متخصص مجرب استفاده می‌شود و همچنین این اداره جهت پیشرفت در امر آموزش و دانش اقدام به خرید آموزش کرده است.
توجه به مراسم صبحگاه
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در پایان با تاکید بر نقش و اهمیت مراسم صبحگاه مدارس گفت: باید مدیران و مربیان آموزشگاه‌ها نگاه ویژه‌ای به المپیادهای دانش آموزی داشته باشند و در مراسم صبحگاه مدیر نکات کلیدی مورد نیاز و چالش‌های موجود در جامعه را بیان کند.
دژاگام یادآور شد: شعار امسال صبحگاه مدارس «احترام به پدر و مادر، نماز و قرآن است» مراسم صبحگاه تنها فرصت بیان چالش‌ها و موارد ضروری جامعه است که باید انضباط اجتماعی را بیان کرد و به دانش آموزان آداب معاشرت، خصلت وقت‌شناسی، مسائل تربیتی و اخلاقی، تغییر عادات ناپسند و ترویج نکات پسندیده، رعایت قوانین و مقررات جامعه و آموزشی و تحصیلی را آموخت.
در پایان این مراسم با حضور مدیر و مسئولین اداره کل آموزش و پرورش مدیران بر‌تر و نمونه استان مورد تقدیر و تجلیل قرار گرفتند.
نظر شما