پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۲۵ شهریور ۱۳۹۳، ۱۳:۴۷

قاسمی:

فعالیت مدیران آموزش و پرورش استان قزوین باید برنامه محور باشد

قزوین- خبرگزاری مهر: مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: مدیران برای موفقیت در کار آموزش و تربیت دانش آموزان باید برنامه های کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت داشته باشند و با تدبیر حرکت کنند.

به گزارش خبرنگار مهر، سالار قاسمی روز سه شنبه در همایش مدیران مراکز آموزشی سه مقطع و کانونهای ورزشی و فرهنگی تربیتی ناحیه یک آموزش و پرورش قزوین که در سالن کوثر برگزار شد اظهارداشت: داشتن برنامه و نگاه برنامه محوری در اجرای سیاستهای کلی نظام آموزش و پرورش از مهمترین رویکردهای آموزش و پرورش استان در سال جاری است و در حوزه ارزیابی و عملکرد، نظارت بر برنامه های ستادی و استانی باید مورد توجه جدی قرار گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: برنامه های استانی برای ارزیابی و تحلیل کارشناسی باید در شورای معلمان مدارس مطرح شده و مدیران در چارچوب برنامه های کشوری و استانی برای سال تحصیلی جدید برنامه ریزی کنند.

قاسمی با اعلام برنامه های حوزه های مختلف آموزشی و پرورش تصریح کرد: همه باید در خصوص نماز پاسخگو باشیم و اقامه نماز در مدرسه باید عاشقانه باشد زیرا رفع تکلیف دانش آموزان را نمازخوان نخواهد کرد.

وی با اشاره به اهمیت نقش نماز در تربیت دانش آموزان گفت: سال تحصیلی را باید با نماز آغاز کنیم و با نماز به پایان برسانیم زیرا آسیبهایی که در آموزش و پرورش، جوانان و تربیت خانواده ها وجود دارد با اهمیت دادن به نماز قابل حل شدن است.

قاسمی افزود: توجه به مطالعه و غنی کردن محتوای کتابخانه ها بسیار مهم است زیرا کتابخانه مانند داروخانه است و مدیران برای کیفیت بخشی محتوای آموزشی لازم است به کتاب خواندن دانش آموزان توجه بیشتری کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: مدیران باید از سه ویژگی کارشناسی با درک بالا، شناخت محیط و افراد و توان ارائه راهکار برای حل مشکلات برخوردار باشند تا بتوانند به موفقیت برسند.

در این همایش غلامی مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک نیز با بیان شناخت بیشتر نقش اولیا و افراد خیر توسط مدیران گفت: خوشبختانه مدیران با یک دور نمای شایسته و تعیین برنامه های منسجم کارنامه قابل قبولی را ارائه کرده اند که می توان به آینده امیدوار بود.

غلامی گفت: در پروژه مهر با مشکلات و کمبود نیروی انسانی و منابع مالی مواجه شده ایم که مدیران با درایت و تدبیر صحیح و کارآمد توانسته اند این مشکلات را پشت سر گذاشته و علیرغم کمبود نیروی انسانی با مشارکت فعالانه مدیران و معاونان در فرآیند آموزشی موفق عمل کنند.

کد خبر 2371445