پیام‌نما

وَأَنْكِحُوا الْأَيَامَى مِنْكُمْ وَالصَّالِحِينَ مِنْ عِبَادِكُمْ وَ إِمَائِكُمْ إِنْ يَكُونُوا فُقَرَاءَ يُغْنِهِمُ‌اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ * * * [مردان و زنان] بی‌همسرتان و غلامان و کنیزان شایسته خود را همسر دهید؛ اگر تهیدست‌اند، خدا آنان را از فضل خود بی‌نیاز می‌کند؛ و خدا بسیار عطا کننده و داناست. * * اللّه از فضلش بسازدشان توانمند / دانا و بگشاينده مى‌باشد خداوند

۲۸ مهر ۱۳۹۳، ۱۱:۴۳

محبی:

تعامل میان خانه و مدرسه موجب شکوفایی استعداد و رشد فکری دانش آموز می شود

تعامل میان خانه و مدرسه موجب شکوفایی استعداد و رشد فکری دانش آموز می شود

کرمانشاه - خبرگزاری مهر: مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با تاکید بر لزوم پیوند میان خانواده و مدرسه، گفت: این امر موجب شکوفایی استعداد و رشد فکری دانش آموز می شود.

به گزارش خبرنگار مهر، سلیمان محبی پیش از ظهر دوشنبه در نشستی که به مناسبت هفته پیوند اولیاء و مربیان برگزار شد، بر لزوم پیوند هر چه بیشتر مدرسه و خانواده تاکید کرد و اظهار داشت: این دو به عنوان قدیمی و اساسی ترین نهاد های بشری مطرح هستند. 

وی گفت: اگر از بعد تاریخی نگاه کنیم هیچ نهادی به اندازه خانواده سابقه کارکرد و ماندگاری نداشته است، گرچه دگرگونی های اجتماعی، این نهاد مقدس را دستخوش تغییر و تحولاتی کرده اما اساس و بنیاد آن همچنان باقی است.

محبی افزود: یکی از کارکرد های خانواده، کارکرد تربیتی است که ما اعتقاد داریم حیات اجتماعی انسان بدون تربیت میسر نیست.

وی با بیان اینکه تربیت به معنای یادگیری فعالیت های اجتماعی و به معنای زندگی است، گفت: اگر دو نهاد مدرسه و خانواده دست به دست هم دهند می توانند بیشترین نقش را در تربیت الگو های والای انسانی ایفا کنند.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه ادامه داد: آرزوی هر خانواده ای رسیدن به این آرمان است و این هدف دست یافتنی تنها با برنامه و روش صحیح میسر می شود.

محبی یاد آورشد: امروز در دنیایی زندگی می کنیم که آسیب های فراوانی وجود دارد و کشور هایی هستند که اهدافشان کشاندن جوانان به بیراهه هایی همچون اعتیاد، رفتار های پرخطر، مشکلات اخلاقی و پرخاشگری است.

مدیر کل آموزش و پروش کرمانشاه خاطرنشان کرد: مهم ترین عاملی که می تواند مانع رسیدن ما به اهدافمان در رسیدن به تربیت یک فرزند صالح باشد، عدم نظارت خانواده ها بر شیوه صحیح ارتباط و نداشتن تعامل با فرزندان است.

محبی گفت: بسیاری از خانواده ها رفتار دو گانه ای دارند، برخی بسیار سخت گیر و برخی دیگر آزادانه فرزندان خود را رها می کنند، لذا ما باید بینابین حرکت کرده و نیاز فرزندانمان را به خوبی درک کنیم.

وی یادآور شد: فرزندن نیاز به  همفکری و هم صحبتی با والدین دارند بنابراین دو نهاد خانواده و مدرسه که وقت فرزندان در آنجا میگذرد باید با هم همکاری داشه باشند تا فرزندان بهتری از لحاظ علمی و تربیتی پرورش یابند.

محبی خاطر نشان کرد: به دلیل فاصله میان فرزندان با والدین باید از معلمین کمک گرفته شود تا استعدادهای کودکان شناسایی شود چرا که بعد از پدر و مادر، معلم دلسوزترین فرد نسبت به آنهاست.

 

کد خبر 2392559

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha