به گزارش خبرگزاری مهر، لیلا کفاش‌زاده مسئول دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه با اعلام این خبر افزود: هدف از اجرای این طرح ترویج کتاب خوانی و احیای هنر از یاد رفته قصه گویی به عنوان بخشی از میراث فرهنگی ناملموس بود.
او گفت: موزه‌ها یکی از بهترین مکان‌ها برای پر کردن اوقات فراغت و بازدید های فرهنگی به شمار می‌روند و مردم و بازدید کنندگان موزه در هفته کتاب ضمن آشنایی با انواع دیگر میراث فرهنگی به یاد آوردند که فرهنگ قصه گویی در کشور بخشی از زندگی گذشتگان و میراث ناملموس ما را در بر می گیرد.
وی افزود: قصه گو های این طرح با وجود ارائه یک قصه ثابت در موزه ها هر بار بخشی از روح زمان و مکان را به قصه می دمیدند، برای نمونه در موزه پست عنصر کبوتر نامه رسان ودر موزه ملی که بعد تاریخی غنی تری دارد افسانه آسوریک را به قصه افزود.
به گفته کفاش زاده ارتباط متقابل با کودکان در حین اجرای برنامه قصه گویی نقش به سزایی در علاقه‌مند کردن آنها به قصه‌گویی داشت به گونه ای که آنها در پایان خلاصه ایی از قصه را خودشان اجرا و با نقش های داستان ارتباط برقرار می کردند.
او گفت: در طرح هفت موزه- هفت قصه که در موزه های ملی، پست، گلستان، فرش، صلح، مقدم و باغ نگارستان اجرا شد، قصه‌های میهمانان ناخوانده، مرغ سرخ پا کوتاه، درخت خرما و بزی، قمر در عقرب و هفت گنبد برای کودکان و همراهان آنها خوانده شد.
این کارشناس پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری در ادامه با اشاره به ارائه قصه برای تمام رده های سنی در موزه‌های مورد نظر، افزود: در بین بازدید کنندگان حتی مادران بارداری وجود داشتند که به خاطر کودک آینده‌شان به موزه آمده بودندو برایش کتاب می خریدند. گروه‌های سنی جوان و بزرگسال نیز پا به پای کودکان با میل و رغبت قصه ها را گوش می‌کردند. این حقیقت حاکی از آن است که میل به قصه گویی و شنیدن روایت در مردم وجود دارد. فقط باید به آن سمت و سو داد و مطابق با سلیقه و ذائقه امروز در آورد.
کفاش‌زاده مهمترین دستاورد طرح "هفت موزه- هفت قصه" را ترویج کتابخوانی دانست و افزود: به علت اشتیاق کودکان پس از خریداری کتاب، والدین در همان محل موزه شروع به خواندن کتاب می‌کردند.
او افزود: دستاورد مهم دیگر این طرح ادامه ماجرای قصه گویی در موزه‌ها است و موزه صلح، مقدم و باغ نگارستان پس از اجرای موفق قصه‌گویی در هفته کتاب و کتابخوانی برنامه ثابت قصه گویی در موزه های خود را اجرا خواهند کرد.
