به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره اطلاع رسانی وروابط عمومی آموزش و پرورش فارس، دکتر حسین شجاعی در گردهمایی مدیران مدارس استعدادهای درخشان فارس، از آنچه به اعتقاد وی توسعه بی رویه این مدارس اتفاق افتاده، انتقاد کرد.
رئیس مرکزملی استعدادهای درخشان وزارت آموزش پرورش هدف از راه اندازی این مدارس را شناسایی و تربیت دانش آموزان نخبه و تیزهوش که دارای ویژگی هوشی خاصی در جامعه هستند، دانست.
شجاعی با اشاره به اینکه براساس نرم وهنجارهای جمعیتی نباید تعداد این دانش آموزان در جوامع مختلف بالا باشد، گفت: تحصیل تعداد بالای دانش آموزان در مدارس استعدادهای درخشان کشور با این فرضیه تناسب ندارد.
رئیس مرکز ملی استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سرعت فراگیری علم در دانش آموزان متفاوت است، گفت: تحصیل همزمان دانش آموزان نخبه و تیزهوش ودانش آموزان عادی تعارض بزرگی را در روش تدریس برای معلم ایجاد می کند.
شجاعی این تعارض را به ضرر دانش‌آموزان تیزهوش دانست و گفت: چون تعداد این دانش آموزان در کلاس کم است معلم بناچار باید سرعت وروش تدریس را با اکثریت که دانش آموزان عادی هستند متناسب کند و این موضوع به ضرر دانش‌آموزان تیزهوش است.
رئیس مرکزملی استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش گفت: اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش در دولت جدید توجه به کیفیت آموزشی در مدارس تیزهوشان است و توسعه کمی به هیچ وجه در دستور کار نیست.
شجاعی همچنین خواستار توجه به طرح ها و برنامه های مختلف این مدارس از قبیل المپیادها، طرح شهاب، جشنواره خوارزمی و سایر فعالیت های تربیتی و پرورشی شد.
در این جلسه مدیرکل آموزش وپرورش فارس نیز گفت: تنوع مدارس آسیب بزرگی بر بدنه تعلیم و تربیت وارد کرده است.
حمیدرضا آذری گفت: باید در جامعه عدالت آموزشی برقرار شود و دانش آموزان از خدمات برابری بهره مند شوند.
آذری نیز از توسعه بی رویه مدارس استعداد درخشان انتقاد کرد و گفت: تعداد بالای این مدارس هیچ توجیه علمی ندارد.
در استان فارس ۴۶ مرکز استعداددرخشان درحال فعالیت است که بیش از ۱۵ هزار دانش آموز درآن مشغول به تحصیل هستند.
نظر شما