به گزارش خبرنگار مهر، سیدجواد حسینی ظهر امروز در آیین افتتاحیه طرح فراگیر حفظ و درک مفاهیم سوره‌های قرآن کریم دانش آموزان استعداد های درخشان سراسر کشور در تالار اجتماعات دبیرستان معارف امام رضا(ع) گفت: متاسفانه کنکورگرایی سبب شده تا یادگیری درست که در راستای ارتقای کیفیت نظام آموزشی است مغفول واقع شود.
وی با بیان اینکه پیشرفت فرهنگی لازمه ارتقای کیفیت در نظام آموزشی به عنوان هدف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مطرح شده است افزود: هدف از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ارتقای کیفیت در نظام آموزشی بوده که لازمه رسیدن به این مهم پیشرفت فرهنگی است.
وی ادامه داد: اعتلای فرهنگ از طریق مهندسی فرهنگ برای ترویج سبک زندگی اسلامی، تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری، استانداردسازی رقابت‌های علمی و آموزشی و تربیتی و فرهنگی در این سند مورد توجه قرار گرفته است.
حسینی تنوع بخشی آموزشی در سند بنیادین آموزشی را در سه زمینه استانداردسازی محیط و فضاهای آموزشی، رقابت‌های علمی و آموزشی و رقابت‌های پژوهشی و فرهنگی مهم دانست و تصریح کرد: خوشبختانه وزیر آموزش و پرورش اقدام به تدوین برنامه‌های آموزشی موثر به منظور آگاهی بخشی و استفاده از تمام ظرفیت‌های دینی در آموزش و پرورش کرده است تا فعالیت‌های دانش‌آموزان در همه جنبه‌های فرهنگی به ویژه قرآن، عترت و نماز ارتقا پیدا کند.
وی از کسب رتبه نخست خراسان رضوی در جشنواره سراسری قرآن و عترت کشور با حضور ۸۰۰ دانش‌آموز از این استان در سال گذشته خبر داد و افزود: حضور ۶ هزار ائمه جماعات در مدارس خراسان رضوی سبب شده تا در بیش از ۹۲ درصد مدارس نماز جماعت برگزار شود.
وی تاکید کرد: طرح‌هایی همچون شهید پژوهی با حضور ۳۰۰ دانش‌آموز با همکاری ۱۰۵ مدرسه شاهد و برپایی یادواره شهدا، اعزام ۳ هزار دانش‌آموز به اردوهای راهیان نورو احیای ۵۰ دارالقرآن از جمله اقدامات فرهنگی است.
وی ادامه داد: پیش‌بینی می شود بیش از یک میلیون نفر در جشنواره سراسری قرآن و عترت امسال شرکت کنند.
نظر شما