پیام‌نما

الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ بِغَيْرِ حَقٍّ إِلَّا أَنْ يَقُولُوا رَبُّنَا اللَّهُ وَ لَوْلَا دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَهُدِّمَتْ صَوَامِعُ وَبِيَعٌ وَ صَلَوَاتٌ وَ مَسَاجِدُ يُذْكَرُ فِيهَا اسْمُ‌اللَّهِ كَثِيرًا وَ لَيَنْصُرَنَّ‌اللَّهُ مَنْ يَنْصُرُهُ إِنَّ‌اللَّهَ لَقَوِيٌّ عَزِيزٌ * * * همانان که به ناحق از خانه‌هایشان اخراج شدند [و گناه و جرمی نداشتند] جز اینکه می‌گفتند: پروردگار ما خداست و اگر خدا برخی از مردم را به وسیله برخی دیگر دفع نمی‌کرد، همانا صومعه‌ها و کلیساها و کنیسه‌ها و مسجدهایی که در آنها بسیار نام خدا ذکر می‌شود به شدت ویران می‌شدند؛ و قطعاً خدا به کسانی که [دین] او را یاری می‌دهند یاری می‌رساند؛ مسلماً خدا نیرومند و توانای شکست‌ناپذیر است. * * كسى كاو دهد يارى كردگار / بود ياورش نيز پروردگار

۱۰ اسفند ۱۳۹۳، ۵:۵۲

معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد؛

بازنگری آیین نامه اجرایی ارزشیابی توصیفی پایه دوم ابتدایی

معاون آموزشی ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مشکلاتی در نحوه اجرای ارزشیابی توصیفی وجود دارد، گفت: بر اساس پژوهش های انجام شده در حال بازنگری آیین نامه اجرایی ارزشیابی توصیفی هستیم.

محمد دیمه ور در گفتگو با خبرنگار مهر از بازنگری ارزشیابی توصیفی خبر داد و اظهار کرد: ارزشیابی توصیفی یک نظام ارزشیابی مورد تایید اکثر کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت است.

وی افزود: ارزشیابی توصیفی مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش است و در پایه اول و دوم ابتدایی اجرا می شود، اخیرا بر اساس پژوهش های انجام شده در حال بازنگری آیین نامه اجرایی ارزشیابی توصیفی هستیم.

معاون آموزشی ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: با توجه به برخی از مشکلات و نظرات در مورد شیوه اجرای ارزشیابی توصیفی این آیین نامه مورد بازنگری قرار می گیرد.

وی با بیان اینکه اصل ارزشیابی توصیفی مورد انتقاد نیست، تصریح کرد: نحوه اجرا و ساماندهی ارزشیابی توصیفی در پایه دوم ابتدایی مورد بازنگری قرار می گیرد.

دیمه ور یادآور شد: کارگروهی از صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت در معاونت آموزش ابتدایی برای بازنگری بر نحوه اجرای ارزشیابی توصیفی تشکیل شده و در حال بررسی این موضوع هستند.

کد خبر 2508273