درصد تولید کالاهای فرهنگی صفر است

به گزارش خبرنگار مهر محمدعلی خبری رئیس پژوهشکده جهاد دانشگاهی در همایش «بررسی مسائل مطبوعات کودک و نوجوان» که امروز ۲۰ اسفندماه در مجتمع فرهنگی سرچشمه در حال برگزاری است با اشاره به اینکه رقم تولید کالاهای فرهنگی در ایران صفر است، گفت: اگر رقم تولید کالاهای فرهنگی در کشور ما صفر است پس چه نیازی به توضیح باقی می ماند. چه بر سر مصرف و مصرف کننده می‌آید؟ اصلا کدام مصرف کننده؟ آیا ما پیش از تولید کالا به موارد مصرفی آن فکر کرده ایم از خود پرسیده ایم مخاطبان این کالا چه کسانی هستند.

رئیس پژوهشکده جهاد دانشگاهی با اشاره به نقش و تاثیر رسانه‌ها بویژه تلویزیون و ماهواره بر مخاطب امروز گفت: امروز چینش مبلمان در خانه های ما رو به تلویزیون و رسانه است. انگار ما ارتباطی با هم نداریم آنچه مهم است فضای مجازی و رسانه ای تصویری است. در حوزه آموزش و پرورش هم این رهاشدگی به چشم می خورد به این معنی که آنچه هست آموزش است و پرورش معنی ندارد.

خبری، پرورش را مهمترین مسئله ای دانست که شخصیت و هویت ما را شکل می دهد  گفت: وقتی که من کودک بودم از پدربزرگ، مادر بزرگ و پدر و مادرم قصه می شنیدم، مدرسه که می رفتم معلم برای من و همکلاسی هایم قصه می گفت. نتیجه اینکه وقتی بچه های هم سن و سال من به چهارم دبیرستان می رسیدند بیت های زیادی از حافظ و سعدی می دانستند اما بچه‌های امروز پیشینه ذهنی چندانی ندارند. نه کسی برای آنها لالایی گفته و نه قصه شنیده اند.

به گفته رئیس پژوهشکده جهاد دانشگاهی چون رویکرد معلمان امروز آموزشی است از مسئله پرورش غافل شده اند و سبک کار آنها روزمزدی است نه کارمزدی. زمانی که من نوعی بچه بودم سه نشریه را به خاطر دارم و یا به خاطر می آورم. اول کهیان بچه‌ها». دومین نشریه «دختران، پسران» و سومین مجله ای که در حافظه من باقی مانده، «جوانان» است. با اینکه تعداد نشریات در آن دوران کم بود اما بچه ها بیشتر کتاب می‌خواندند و داستان می نوشتند. امروز شرایط به گونه ای دیگر است و ما هنوز نتوانسته ایم قشر متوسط را به مشتریان ثابت کالاهای فرهنگی تبدیل کنیم.

خبری در ادامه بیان کرد: در خاطرات بیشتر کسانی که امروز داستان  می نویسند و در حوزه فرهنگی فعالیت می‌کنند به نقش مجلات کودک و نوجوان اشاره شده است. امروز کدام بچه ای در فیلم های ما مجله می خواند یا کتاب ورق می زند.

مدیر پیشین مرکز موسیقی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به اینکه ما بیش از ۸۰ مدیریت فرهنگی در کشور داریم، گفت: همه این مدیران به صورت جزایر پراکنده فعالیت می کنند و فعالان فرهنگی از جمله مدیران و سردبیران مطبوعات کودک و نوجوان به جای آنکه مخاطب را در راس مثلث در نظر بگیرند مدیر فرهنگی یا اقتصاد را مهم و در راس می داند.

خبری سخنان خود را با چند پرسش به پایان رساند. نخست اینکه تولیدکنندگان از هنرمند نویسنده چقدر خود و توانایی خود را می شناند. دوم اینکه چه شناختی نسبت به مخاطب خود دارند. این مخاطب از یک طرف مصرف کننده آن کالای فرهنگی و از طرف دیگر مدیریت فرهنگی. سوم اینکه آیا نگاه مصرف کننده و مدیر فرهنگی را نسبت به خود می شناسند.

علی هاشمی شهرکی از اعضای هیئت مدیره انجمن تصویرگران کودک و نوجوان نیز یکی دیگر از سخنرانان این همایش بود.

به گفته هاشمی دنیای امروز با تاثیرات تکنولوژی پیش می رود و بچه های امروزی با این تاثیرات هماهنگ شده اند.

این مدیر هنری در ادامه بیان کرد: من بچه هایی را دیده ام که وبلاگ و ایمیل دارند، چت می کنند. این بچه ها مخاطبانی نیستند که مجله و کتاب به شکل قدیمی اش را در دست بگیرند و نیاز است که محصولات جدید برایشان تولید شود.

هاشمی شهرکی شناخت مخاطب را یک اصل ضروری دانست و افزود: ما باید بدانیم کودکان امروز چه می خواهند و همان را برایشان تولید کنیم. ما باید هدفمند رفتار کنیم و بدانیم چه می کنیم و چطور قرار است با نسل امروز  که با شتاب جلو می رود رفتار کنیم.