پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۲۱ آبان ۱۳۸۴، ۱۵:۱۱

كتابهاي كمك آموزشي ، بايدها و نبايدها / - 2

مسعود جواديان : كتاب كمك آموزشي به جريان آموزش در كشور لطمه وارد مي كند

مسعود جواديان : كتاب كمك آموزشي به جريان آموزش در كشور لطمه وارد مي كند

مسعود جواديان - كارشناس تاليف كتابهاي درسي ، گفت : كتاب هاب كمك آموزشي برخلاف نام و عنوانشان ، هيچ كمكي به آموزش نمي كنند و حتي به جريان آموزش در كشور لطمه نيز وارد مي سازند ...

رئيس گروه تاليف كتاب تاريخ در دفتر برنامه ريزي و تاليف كتاب درسي ، به مهر گفت : كتاب كمك ـآموزشي اگر به معناي درست كلمه كمك آموزشي باشد نه تنها ضرر و زيان و آسيبي ندارد بلكه لازم و بسيار مفيد است .

جواديان تصريح كرد : اگر عده اي به نام تاليف كتاب كمك آموزشي  كتاب درسي را به تعداد پرسش و تست تبديل كنند به طور مسلم به جريان  آموزش آسيب مي زنند .

وي در ادامه افزود : برنامه ريزان و مولفان كتب درسي به گونه اي اين كتاب ها را تاليف مي كنند كه به اهداف خاص آموزشي خود برسند يعني ابتدا اهدافي را براي اين كتابهاي تعريف مي كنند كه منظور از تاليف اين كتاب رسيدن به اهداف مشخص و از پيش تعيين شده است و به اين منظور چارچوب و سرفصل هاي كتب را مشخص مي كنند و كتاب تاليف شده است .

كارشناس تاليف كتاب هاي درسي درادامه ، گفت : براي انتقال يك موضع به دانش آموزان در كتابهاي درسي از متن ، نمودار نقشه ، جدول و تصوير استفاده مي شود و هركدام از اين موارد ارزش و جايگاه خود را دارد و هيچ كدام زائد و بي محتوا نيست اما همه اين موارد در كتاب هاي كمك آموزشي رايج جايي ندارد .

وي درباره انتشار كتاب هاي آموزشي ، گفت : براي چاپ كتابهاي درسي با ويژگي هاي بر شمرده شده هزينه زيادي از بيت المال مملكت صرف مي شود و اين كتابها با هزينه فراوان در اختيار دانش آموزان قرار مي گيرد .

جواديان تصريح كرد : اگر كسي اين كتابها را با ويژگي هاي گفته شده تبديل به چند تست كند و معلمان هم تصور كنند كه استفاده از كتاب تست و پرسش و پاسخ مي تواند جايگزين كتاب درسي شود لطمه اساسي به فرايند تدريس وارد شده و اهدافي كه مورد توجه مسولين و دست اندركاران  آموزش و پرورش بوده محقق نخواهد شد .

وي در ادامه تصريح كرد : اگركتاب كمك آموزش به معناي واقعي كمك آموزشي باشد مفيد هم خواهد بود . كتاب آموزشي وظيفه دارد مطالبي كه به دليل رعايت اختصار و كمبود فضا در كتاب هاي درسي به صورت اجمالي ذكر شده است را به صورت مفصل و تشريحي مورد بررسي قرار دهد .

جواديان درباره كتابهاي كار گفت : برخي از مولفان كتاب هايي را در ارتباط با كتاب درسي با عنوان كتاب كار تاليف مي كنند . البته كتاب كار به معناي پرسش و پاسخ به معناي رايج آن نيست و بايد به معلومات دانش آموزان بيافزايد و از آنها تست مهارت بگيرد در حالي كه پرسش و پاسخ جزئي از كتاب آموزشي است .

وي درباره ساماندهي اين حوزه ، به مهر ، گفت : از چندي قبل دفتر انتشارات كمك آموزشي اقدام به ايجاد گروه هاي كارشناسي كرده تا در حوزه هاي مختلف كتابهاي كمك آموزشي ناظر بر كتابهاي درسي تاليف و به چاپ برسد ، درحوزه تاريخ دوازده جلد به چاپ رسيده است .

کد خبر 252356

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha