پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۱۱ اردیبهشت ۱۳۸۵، ۱۳:۴۲

مشكلات، دغدغه ها و انتظارات اساتيد - 5 / معاون آموزشي وزارت بهداشت در گفتگو با مهر:

اساتيد علوم پزشكي در جايگاه واقعي خود قرار ندارند / اساتيد را به عنوان بالاترين شأن يك مركز آموزشي به رسميت بشناسيم

اساتيد علوم پزشكي در جايگاه واقعي خود قرار ندارند / اساتيد را به عنوان بالاترين شأن يك مركز آموزشي به رسميت بشناسيم

جايگاه واقعي اساتيد در نظام آموزش پزشكي و نظام سلامت به طور كامل شناسايي نشده و اساتيد سرگرم كارهايي شده اند كه ديگران هم مي توانند از عهده آن برآيند و در اين ميان از ظرفيت فكري اساتيد به طور كامل استفاده نشده است.

دكتر "محمد علي محققي" در گفتگو با خبرنگار دانشگاهي مهر افزود: مسايل رفاهي بر همه اقشار مردم موضوعيت دارد و شكل بروز آن براي اعضاي هيئت علمي شكل خاص خود را دارد. البته براي اساتيدي كه استخدام رسمي بوده و سابقه بيشتري دارند ترميم هايي از نظر حقوق انجام گرفته كه بسيار موثر بوده و جاي تقدير دارد.

وي تأكيد كرد: مطمئناً اين ميزان حقوق كافي براي اساتيد كافي نيست و رسيدگي بيشتري را مي طلبد .

معضلات دسترسي به منابع علمي و مسافرت هاي علمي‏، هزينه ها و تشريفات آن از مشكلات اعضاي هيئت علمي دانشگاه ها است

معاون وزير بهداشت معضلات دسترسي به منابع علمي و مسافرت هاي علمي‏، هزينه ها و تشريفات آن را از ديگر مشكلات اعضاي هيئت علمي برشمرد و اظهار داشت: اين مسئله موجب شده اعضاي هيئت علمي علي رغم داشتن نظرات كارشناسي خوب نتوانند ديگر اساتيد كشورهاي خارجي را از نظرات خود مطلع كنند. 

وي خاطرنشان كرد: اساتيد نقش مهم و سرنوشت سازي در دانشگاه ها، مراكز آموزش عالي و مراكز موثر نظام سلامت بر عهده دارند، وظيفه خطير آموزش نيروي انساني، آموزه هاي اخلاقي و سيره مناسب رفتار با بيماران محور اصلي وظايف اساتيد را تشكيل مي دهد.

«محققي» ياد آور شد: تلاش در زمينه پژوهش و كسب حقايق علمي، كشف محصولات جديد و فرمول هاي علمي و ارائه خدمات حوزه سلامت از ديگر موضوعاتي است كه اساتيد علوم پزشكي همواره در پي آن هستند.

در نظام آموزش عالي هيچ ركني مهمتر از هيئت علمي وجود ندارد و اين جايگاه را بايد به عنوان بالاترين شأن يك مركز آموزشي به رسميت بشناسيم

معاون آموزشي وزارت بهداشت گفت: در دنياي امروز اساتيد ايراني بسياري در موضوعات مهم پزشكي و حوزه سلامت صاحبنظر هستند و توليدات علمي، مقالات و كتب علمي و برقرار كردن ارتباط با حوزه هاي مختلف علوم پزشكي در خارج از كشور نيز از ديگر ويژگي هاي اساتيد است.

وي گفت: در نظام آموزش عالي هيچ ركني مهمتر از هيئت علمي وجود ندارد و اين جايگاه را بايد به عنوان بالاترين شأن يك مركز آموزشي به رسميت بشناسيم .

کد خبر 319169

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha