پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۵ خرداد ۱۳۸۵، ۱۶:۱۱

نشست علمي بررسي تفسير قرآن بر اساس نزول آن برگزار شد

نشست علمي بررسي تفسير قرآن بر اساس ترتيب نزول با حضور انديشمندان حوزه دين در مدرسه علميه امام خميني (ره) قم برگزار شد.

به گزارش خبرگزاري مهر، حجت الاسلام دكتر اسكندرلو دبير همايش با اشاره به جايگاه قرآن در شناخت معارف الهي گفت: مطالعه قرآن به ترتيب نزول آن، اين موفقيت را فراهم مي كند كه قرآن را در فضاي واقعي خود به ترتيب طبيعي و تدريجي مطالعه و بررسي كنيم و به تفسير عميق و دقيق از آن دست يابيم كه اصطلاحا " تاريخ گذاري " قرآن ناميده مي شود.

وي تاريخ گذاري قرآن را معيار مناسبي براي تصحيح روايات اسباب نزول، سور مكي و مدني، تاريخ و قصص امت هاي پيشين و آشنايي با اصيل ترين سيره نبوي دانست و گفت: اهداف اين نشست تبيين دقيق مفهوم "تاريخ گذاري " قرآن و تفسير بر اساس ترتيب نزول و آشنايي با مباني صحيح در اين زمينه و نيز بررسي راه كارهاي نگارش تفاسير جديد برمبناي ترتيب نزول قرآن است.

در اين نشست علمي حجت الاسلام سيد "منذر حكيم" با اشاره به پيشنيه تفسير بر اساس ترتيب نزول گفت: با پرداختن به ترتيب نزول سور قرآني، مي توان تاريخچه اي مستند از متن قرآن كريم به دست آورد و بسياري از مباحث تحريف شده را با ارجاع به معارف قرآني مورد بررسي مجدد قرار داد.

حجت الاسلام دكتر "جعفر نكونام" با اشاره به تاريخ تفسير قرآن بر اساس نزول آن گفت: به نظر مي رسد تاريخ گذاري قرآن از زمان صحابه و تابعان صورت گرفته و آنان با تكيه به روايات، ترتيب نزول قرآن را بيان كردند و سور قرآني را بر اساس مكي و مدني ساماندهي كردند و اگر قرآن را براساس تاريخ نزول مطالعه كنيم ، بسياري از معارف دگرگون خوهد شد.

بر اساس گزارش مركز خبر حوزه، حجت الاسلام بهجت پور با اذعان به تاثير محتوي و روش در تحريف هر مجموعه گفت: اگر به روش ها دقت كنيم و بدانيم جايگاه هر مفهوم دقيقا در چه فاصله زماني و با چه معلومات قبلي است مي توان دستور بعدي را دانست و از آنجا كه روش قرآن، روش آموزش تربيت مدار است سبك نزول قرآن ما را به روش و تحول نظامند قرآن در عرصه تربيت نفوس انسان ها مي رساند.

کد خبر 331487