پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۹ خرداد ۱۳۸۵، ۱۲:۰۹

معاون پژوهش و فناوري وزارت علوم در گفتگوي اختصاصي با مهر :

كميسيون هاي تخصصي ارتقا در رشته هاي مختلف دانشگاهي تشكيل مي شوند / توليد علم و ثمربخش بودن پژوهش ملاك اصلي ارتقا علمي اساتيد مي شود

كميسيون هاي تخصصي ارتقا در رشته هاي مختلف دانشگاهي تشكيل مي شوند / توليد علم و ثمربخش بودن پژوهش ملاك اصلي ارتقا علمي اساتيد مي شود

آئين نامه ارتقاي اساتيد از نظر آمورشي و پژوهشي مورد ارزيابي و تجديد نظر قرار گرفته و در آئين نامه جديد توليد علم و ثمربخش بودن پژوهش ملاك اصلي ارتقا علمي اساتيد مي شود.

دكتر "منصور كبگانيان" در گفتگو با خبرنگار دانشگاهي "مهر" افزود: آئين نامه ارتقا اساتيد از نظر فعاليت هاي پژوهشي و فناوري تجديد نظر شده است و با توجه به اين كه ارتقا علمي در رشته هاي مختلف فني، علوم پايه و علوم انساني متفاوت است و نبايد ملاك هاي يكساني را براي تمامي اين گروه ها در نظر گرفت، در دانشگاه ها كميسيون هاي تخصصي ارتقا در رشته هاي مختلف تشكيل مي شوند تا به تفكيك رشته، ارتقاي علمي و پژوهشي را براي اساتيد مد نظر قرار دهند.

وي اظهار داشت: توليد علم و نهضت نرم افزاري و ثمربخشي پژوهش و كاربردي بودن آن از اصولي هستند كه در بازنگري آئين نامه ارتقا اساتيد از لحاظ پژوهشي مدنظر قرار مي گيرد.

معاون پژوهش و فناوري وزارت علوم گفت: همچنين اندازه گيري علم و فناوري به شكلي عادلانه و هماهنگ با سياست هاي توسعه و اعتلاي كشور به گونه اي كه يك بعدي نباشد و تنها يكي از ابعاد علمي شخص را مورد توجه قرار ندهد از ديگر موارد مهم در آئين نامه ارتقا اساتيد به شمار مي آيد. 

وي اضافه كرد: همچنين كميته ويژه اي براي ارزيابي عملكرد آموزشي اساتيد و محققين از كلاس درس تشكيل مي شود.

کد خبر 333483

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha