بهرام فكري در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر در كرج افزود: كمبود نيروهاي توانبخشي نظير گفتار درماني ، كاردرمانگر ، شنوايي و بينايي سنجي ، كارشناسان تربيت بدني در امور معلولان از جمله كمبودهاي دانش آموزان استثنايي است.
وي اظهار داشت: كمبود نيروهاي آموزشي و كارشناسان علوم پايه و نظري در اين دوره ها از مشكلات دانش آموزان نابينا و ناشنواي دوره متوسطه است.
فكري يادآور شد: آموزش دانش آموزان استثنايي بسيار پر هزينه است و در حال حاضر طبق آمار به ازاي هر 9 نفر يك معلم و كلاس وجود دارد.
وي تصريح كرد: سرانه توانبخشي اين دانش آموزان 25 تا 30 در صد بودجه تخصيص داده شده به آنان است كه در اين بخش براي هر دانش آموز يك ميليون ريال طي يك سال تحصيلي در نظر گرفته شده است.
فكري عنوان كرد: حل مشكلات كمبود وسايل آموزشي و كمك آموزشي براي دانش آموزان استثنايي منوط به اختصاص كامل بودجه 10 ميليارد ريالي به سازمان آموزش و پرورش استثنايي است.
نظر شما