پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۲۰ تیر ۱۳۸۵، ۱۲:۳۳

/ در اجلاس روساي سازمان هاي آموزش و پرورش /

توزيع عادلانه دبيران در مدارس مورد تاكيد قرار گرفت

در كميسيون تخصصي بررسي عدالت در آموزش و پرورش ، به ضرورت توجه بيشتر به مدارس حاشيه اي و توزيع عادلانه ي دبيران در مدارس تاكيد شد.

به گزارش خبرگزاري مهر ، در گردهمايي روساي سازمان هاي آموزش و پرورش استان هاي كشور نقش عدالت در آموزش و پرورش در قالب كميسيون متشكل از معاون نظري و مهارتي ، رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي ، مديركل دفتر آموزش و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي و تربيت معلم و تني چند از روساي سازمان هاي آموزش و پرورش مورد بحث و بررسي قرار گرفت.

در اين نشست ضمن تاكيد بر لزوم دستيابي كودكان لازم التعليم به فرصت ها و امكانات برابر آموزشي ، راهكارهاي توسعه مدارس شبانه روزي در روستاها و مناطق محروم ، اجراي قانون الزامي كردن آموزش تا پايان دوره راهنمايي و شناسايي ، جذب و نگهداري كودكان خارج ازمدرسه به عنوان راهبردهاي موثر در تحقق عدالت آموزشي مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

بنابراين گزارش ، از ديگر مواردي كه حاضران اين نشست مورد تاكيد قراردادند فراهم نمودن شرايط و امكانات آموزشي براي دختران و كودكان لازم التعليم با نيازهاي ويژه بود.

در اين كميسيون برقراري هماهنگي ميان اهداف آموزش براي همه و شاخص هاي بودجه ريزي و برنامه ريزي، توزيع متعادل و متناسب امكانات و عدم تناسب بين اعتبارات سرانه دانش آموزي استان ها از جمله مباحث و مشكلاتي بود كه از سوي روساي سازمان هاي آموزش و پرورش استان ها مطرح شد.

گردهمايي 2 روزه روساي سازمان هاي آموزش و پرورش استان ها در قالب كميسيون هاي ويژه مسائل مبتلا به آموزش و پرورش را مورد بحث و بررسي قرار خواهد داد.

کد خبر 351416