به گزارش خبرگزاري مهر، حجت الاسلام سيد "عباس صالحي" استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به فراگيري نهضت توليد علم و جنبش نرم افزاري، اختصاص اين نهضت را به نخبگان رد كرد و گفت: جريان دانشجو و روحاني نقش مهمي در جنبش نرم افزاري و توليد علم دارد و در اين راستا اميدواريم طلاب و دانشجويان به منشور نهضت نرم افزاري دست يابند.
وي با برشمردن عرصه هاي متنوع حضور طلاب و دانشجويان در تسريع حركت نهضت توليد علم، شناخت و ايجاد انگيزه علمي را بخشي از فن توليد علم دانست و افزود: دين از ابزاري است كه مي تواند در توليد علم ايجاد انگيزه كند، زيرا دين، علم آموزي را به عنوان فضيلت تلقي مي كند بنابراين پتانسيل هاي ارزش گذاري به علم در اسلام فوق تصور است.
سخنران اين همايش در ادامه نيازشناسي، مساله يابي و اطلاع رساني علمي را از فضاهاي فعاليت دانشجويان در عرصه توليد علم نام برد وافزود: با توجه به تكثر فضاهاي حوزوي و دانشجويي در جهت توليد علم، بازخواني روش هاي موفق توليد علم ونظريه پردازي و ارزيابي از روش ديگران، باعث تسريع اين نهضت واستفاده از مسير كوتاه براي رسيدن به توسعه را فراهم مي كند و نگرش هاي تاريخي به فهم درست مسئله كمك مي كند و نگرش هاي تاريخي نيز مي تواند بخش ديگري از فعاليت دانشجويي باشد، زيرا نگرش هاي تاريخي به فهم درست مسئله كمك مي كند.
وي با اشاره به تقابل فكري ونيز نقد و گفتمان علمي، نقش، طلاب ودانشجويان را در اين عرصه مورد بررسي قرار داد وحضور حوزه ودانشگاه را متن ساختار علمي كشور دانست و گفت: ويژگي جويندگان علم، جوان بودن است وجريان ساختاري توسعه و پشرفت در كشور نيز نيازمند نقد عالمانه است.
نظر شما