پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۲۱ فروردین ۱۳۹۵، ۱۳:۲۸

معاون آموزش و پرورش مازندران:

آموزش های عمومی و تخصصی سرلوحه کار آموزش و پرورش قرار گیرد

آموزش های عمومی و تخصصی سرلوحه کار آموزش و پرورش قرار گیرد

ساری - معاون متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران گفت: باید آموزش‌وپرورش، آموزش‌های عمومی و تخصصی را سرلوحه کار خود قرار دهد.

به گزارش خبرنگار مهر، اسفندیار نظری پیش از ظهر شنبه در جلسه جشنواره جوان خوارزمی که در باشگاه فرهنگیان ساری برگزار شد بابیان اینکه دشوارترین و مهم‌ترین مسئله در جامعه، تعلیم و تربیت است، گفت: تربیت انسان‌های رشد یافته و تأمین‌کننده نیروی انسانی از وظایف آموزش‌وپرورش است.

معاون متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران سرلوحه همه کشورها را بهره‌وری دانست و افزود: بهره‌وری نگرش واقع‌گرایانه به زندگی است که در آن انسان فکر و فعالیت‌های خود را باارزش‌ها و واقعیت‌ها منطبق می‌سازد.

وی سرمایه انسانی را اساس سرمایه فکری برشمرد و عنوان کرد: در آموزش‌وپرورش سه مهارت زندگی، خلاقیت و کارآفرینی وجود دارد که نیازی به نمره دهی ندارد و با اجرای آن تفکر و خلاقیت دانش‌آموز شکوفا می‌شود.

نظری بابیان اینکه سرلوحه همه اقدامات برنامه‌ریزی درست است، گفت: هدف جشنواره‌ها و المپیادها جلوگیری از تکراری بودن اهداف آموزش‌وپرورش است.

معاون متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران با انتقاد از اینکه تمام هدف آموزشی موفقیت در کنکور است، افزود: متأسفانه در آموزش‌وپرورش بیشتر بر حفظ مطالب تأکید و حلقه مفقوده آن خلاقیت است.

وی ادامه داد: در قرن بیستم از سوی یونسکو آموزش‌وپرورش چهار یادگیری برای دانستن، انجام دادن، زندگی کردن و باهم زندگی کردن را سرلوحه کار خود قرار داده است.

نظری به نرخ بیکاری اشاره کرد و گفت: باید در آموزش‌وپرورش آموزش‌های عمومی و تخصصی را سرلوحه کار خود قرار دهیم.

معاون متوسطه آموزش‌وپرورش مازندران  بابیان اینکه سالانه بیش از یک‌میلیون نفر از فارغ‌التحصیلان به شمار بیکاران اضافه می‌شوند، گفت: به دلیل کاربردی نبودن آموزش دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی هیچ‌گونه مهارتی ندارند

وی همچنین بر برگزاری نمایشگاه‌های شهرستانی، بازدید از مدارس، تشکیل انجمن‌های دانش‌آموزی در پژوهش سراها، استفاده از ظرفیت شرکت و کارخانه‌ها و خیرین تأکید و مهلت دریافت آثار را تا ۲۰ اردیبهشت‌ماه دانست و عنوان کرد: سال گذشته از ۲۱۴ دفاع استانی، ۷۰ پذیرفته و رتبه چهار کشور کسب کردیم.

کد خبر 3593941

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha