شوراي سياستگذاري غني سازي اوقات فراغت در آموزش و پرورش تشكيل شد

به گزارش خبرگزاري مهر، دكتر پرويز آژيده معاون آموزش و پرورش نظري و مهارتي اين وزارتخانه ضمن اعلام اين خبر ، تابستان را فرصتي مغتنم جهت به فعليت رساندن استعدادهاي بالقوه دانش آموزان با بهره گيري از امكانات نهادهاي فرهنگي و اجتماعي  دانست و خاطر نشان كرد: درتدوين برنامه ها با در نظر گرفتن شعارهاي دولت نهم  برپايه محورهاي پنجگانه  آشنايي با زندگاني سيره اخلاق پيامبر اعظم (ص) ، توجه جدي و ويژه به تامين نيازهاي ورزشي تفريحي و فرهنگي دانش آموزان دختر ، بهره مندي از تفكر دانش آموزان در برنامه ريزي ، ايجاد زمينه هاي مناسب براي كسب مهارتهاي زندگي با ايجاد مدرسه زندگي و تقويت روحيه خدمتگزاري به مردم و دانش آموزان مورد توجه وتاكيد قرار گرفت.

پرويز آژيده با اشاره به آشنايي دانش آموزان با انديشه سيره و اخلاق پيامبر اسلام (ص) تاكيد كرد: فعاليتهاي مختلفي دراين زمينه ليست شده است كه 21 فعاليت را از قبيل اعزام 1200 دانش آموز دختر و پسر دوره متوسطه در قالب 100 كاروان با همراهي مربيان پرورشي در جريان تابستان به مكه معظمه و مدينه منوره واعزام 100 نفر دانش آموز پسر به اصفهان، برگزاري اردوي دانش آموزي تلاش وسازندگي و برگزاري جلسات محبان اهل بيت را به سازمان دانش آموزي پيگيري مي كند.

معاون آموزش و پرورش نظري و مهارتي در ادامه گفت : دفتر آموزش و پرورش كار دانش با مشاركت معاونت اجتماعي شهرداري تهران اجراي طرح آموزش فراگير كار را در دستوركار دارد كه در آن 15000 نفر دانش آموز پايه هاي دوم و سوم شاخه نظري با آموزشهاي لازم مهارتي آشنا مي شوند و همچنين 800 باب هنرستان كار دانش در 26 استان كشور با مشاركت سازمان ملي جوانان وجمعيت هلال احمر آموزهاي مهارتي حرفه اي را به متقاضيان ارايه مي كنند.

وي گفت: بر اساس اين گزارش طرحي باعنوان مهارت آموزش تابستاني دانش آموزان دوره هاي راهنمايي و متوسطه با رويكرد فرهنگي- تربيتي توسط دفتر آموزش و پروش حرفه اي انجام مي شود كه به واسطه اين طرح درهر 31 استان كشور تعدادي از هنرستانها با  ارايه آموزش هاي مهارتي ، مهارتهاي زندگي ، تقويت مباني اخلاقي و شخصيتي و برگزاري برنامه هاي نشاط آور ايام آخر هفته بر غناي برنامه ها مي افزايد و براي شركت كنندگان دراين دوره ها گواهينامه صادر مي شود.

دكتر آژيده با تاكيد بر لزوم مشاركت دانش آموزان در فعاليتهاي عمراني فضاهاي آموزشي خاطر نشان كرد: جهت مشاركت دانش آموزان فعاليتهاي رنگ آميزي درب و ديوراهاي مدرسه و تابلوهاي كلاس جوشكاري و مرمت نيمكتهاي مستعمل ايجاد فضاي سبز و درختگاري مرمت زيبا سازي مدارس پيش بيني گرديده است.

وي در ادامه گفت: آموزش و پرورش در 31 استان كشور تعداد 220 باب پژوهش سراي دانش آموزي راه اندازي كرده است و در حال حاضر 50000 دانش آموز از اين امكانات استفاده مي كنند.

معاون آموزش و پرورش نظري و مهارتي در خاتمه با اشاره به اين نكته كه پر كردن و غني سازي برنام هاي اوقات فراغت فقط به عهده آموزش و پرورش نيست گفت: به همت و كوشش رئيس جمهورامسال طرح هجرت 3 به عنوان يك حركت ملي گام بزرگي در راستاي پر كردن وغني سازي اوقات فراغت جوانان به مرحله اجرا گذاشته شده است كه اين حركت نويد بخش گامهاي بعدي براي سالهاي آتي است.