به گزارش خبرگزاری مهر، علی زرافشان درگردهمایی معاونان آموزش متوسطه سراسر كشور و روسای ادارات مشاوره كه در ارودگاه شهید باهنر برگزار شد، با بیان اینكه بخش عمده فعالیت های دوره متوسطه صرف برنامه ریزی برای پایه دهم شده است گفت: ستادی بر این اساس برای استقرار پایه دهم و تقسیم كار براساس برنامه های زمان بندی و پیگیری امور در وزارت آموزش و پرورش تشكیل شده است و بخش های مختلف آموزش و پرورش بسته به ماموریت اصلی خود بخشی از این كارها را پیگیری و مدیریت می كنند.
وی افزود: میزگردهای تخصصی وكارگاه های آموزشی در حوزه هدایت تحصیلی و همچنین استقرار پایه دهم تشكیل شده و گزارش آن در این گردهمایی دو روزه به مدیران كل ارائه شده كه می تواند چراغ راهی برای ادامه فعالیت ها باشد.
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش ادامه داد: یكی از مهم ترین بخش های كمیته استقرار پایه دهم ساماندهی نیروی انسانی براساس سرفصل های برنامه ی درسی این پایه و آموزش معلمان آن می باشد كه انجام آن نیاز به اعتبار لازم و برگزاری آموزش های كوتاه مدت دارد.
زرافشان اضافه كرد: یكی از نكات مهم در ساماندهی نیروی انسانی تمركز و چالش هدایت تحصیلی براساس چهار عامل استعداد، علاقه ، نیاز جامعه و امكانات آموزش و پرورش است كه برای هر استان این چهارعامل متفاوت است. و بنابراین باید مدیران مدارس و كارشناسان آموزشی و مشاوره مناطق استانها نسبت به این عوامل در توزیع متوازن شاخه ها و رشته های تحصیلی اقدام كنند.
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش اجرای هدایت تحصیلی را نیاز به فراهم بودن ابزارها و افراد عنوان كرد و افزود: برای تامین این نیازها حمایت بخش های مختلف آموزش و پرورش مورد انتظار است و برای بررسی عوامل دخیل درهدایت تحصیلی نیازمند نرم افزار جامع در این حوزه هستیم.
زرافشان دغدغه جدی امسال آموزش و پرورش را انتقال هدایت تحصیلی از پایه دهم به نهم عنوان كرد و گفت: رشد متوازن شاخه ها و رشته های تحصیلی متناسب با نیاز جامعه و امكانات آموزش و پرورش به توجیه اولیا دانش آموزان و مدیران بستگی دارد.
وی افزود : آماده سازی نیروی انسانی براساس سرفصل ها متناسب با برنامه های درسی این پایه نیازمند منابع ویژه ای دارد كه آموزش های كوتاه مدت و دوره های آموزشی مجازی بخشی از راهكارهای پیش بینی شده در این مسیر است
نظر شما