به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام محمدجواد عاشوری ظهر چهارشنبه در جمع شوراهای دانش آموزی مدارس منطقه بردخون با بیان اینکه شوراهای دانش آموزی زبان گویای دانش آموزان هستند، اظهار داشت: شوراهای دانشآموزی جایگاه ویژه ای در تصمیمگیریهای مدارس دارند که منتخبین شوراها باید با همفکری و هم اندیشی به ارتقاء آن کمک کنند.
وی افزود: شوراها باید مطالبه گر خواستههای دانش آموزان باشند و با مشورت همه اقشار جامعه برای تقویت تعلیم و تربیت تلاش کنند که روحانیون نیز در این زمینه آماده مشارکت و همکاری می باشند.
رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه بردخون نیز با اشاره به اینکه شوراها نماد مسئولیت پذیری هستند، گفت: اعضای شوراها باید خود را مسئولی پاسخگو بداند و این مسئولیت را تمرین صداقت و صراحت در مسیر شفافیت قلمداد کنند و با انتقاد سازنده و دلسوزانه باعث پیشرفت آموزش و پرورش شوند.
ظهیر محمودی افزود: بهترین دوران زمانی است که دانش آموزان انتقاد می کنند البته شورای دانش آموزی تریبون بیان مشکلات مدرسه نیست و هدف تشکیل شوراها چنین نبوده است و چشم اندازی بزرگ در این زمینه وجود دارد.
وی خواستار مشارکت دانش آموزان عضو شورا در همه برنامه ها شد و اضافه کرد: همواره خود را برای توسعه آموزش و پرورش پایدار و هدفمند آماده کنند و با فعالیت مضاعف مدارس را به کانون توسعه تبدیل کنید.
محمودی ادامه داد: ۱۰۰ میلیون ریال تجهیزات ورزشی مدارس خریداری شده و برای گسترش برنامه های فرهنگی و هنری و ورزشی برنامه ریزی لازم صورت گرفته است که برگزاری مسابقه کتابخوانی پیامبر من در هفته وحدت از این نمونه می باشد.
رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه بردخون با بیان اینکه ۷۰ کلاس در مدارس کاملا هوشمندسازی شده و تعدادی نیز نیمه هوشمند می باشند و به مرور تکمیل خواهند شد.
وی حفظ حجاب و پوشش اسلامی، ترویج اخلاق، امربه معروف و نهی از منکر و توجه به کسب دانش و معرفت را خواستار شد تا شاهد جامعه ای پویا و توسعه یافته باشیم.
حیدر مغدانی معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش منطقه بردخون گفت: ۲۱ مدرسه دارای ۱۰۵ نفر عضو شورای دانش آموزی هستند و در این مدت اقدامات درخشانی در زمینه فعالیت های پرورشی و آموزشی داشته اند و بازوی توانمندی برای مدارس هستند.
در ادامه هر کدام از نمایندگان شوراهای دانش آموزی به بیان خواسته ها و انتظارات خود پرداختند و برحفظ جایگاه شوراها تأکید کردند.
نظر شما