پیام‌نما

كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ وَ هُوَ كُرْهٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَ هُوَ خَيْرٌ لَكُمْ وَعَسَى أَنْ تُحِبُّوا شَيْئًا وَ هُوَ شَرٌّ لَكُمْ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * * * جنگ [با دشمن] بر شما مقرّر و لازم شده، و حال آنکه برایتان ناخوشایند است. و بسا چیزی را خوش ندارید و آن برای شما خیر است، و بسا چیزی را دوست دارید و آن برای شما بد است؛ و خدا [مصلحت شما را در همه امور] می‌داند و شما نمی‌دانید. * * * بس بود چیزی که می‌دارید دوست / لیک از بهر شما شرّی دو توست

۲۰ بهمن ۱۳۹۵، ۱۵:۰۰

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد:

لزوم اصلاح ساختارها درنگاه به کودکان کم توان و معلول

لزوم اصلاح ساختارها درنگاه به کودکان کم توان و معلول

زنجان-رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: تغییر و اصلاح ساختارها در نگاه به کودکان کم توان، معلول، اوتیسم و سایر افراد دارای وضعیت مشابه ضروری است.

 به گزارش خبرنگار مهر، مجید قدمی ظهر چهارشنبه در نشست مشترک آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان، با اشاره به ایام الله دهه فجر، افزود:  دهه فجر فرصتی است تا بنشینیم و مسیر رفته را آسیب شناسی کنیم و ببینیم چه کرده‌ایم.

وی با بیان اینکه ۱۰‌ درصد جمعیت دانش‌آموزان تفاوت‌هایی دارند که باید در این زمینه به آنها توجه داشت، گفت: هر چه سطح بهداشت بالاتر رود به طور قطع معلولیت‌های ما کمتر خواهد شد.

قدمی تاکید کرد: ، ادامه داد: ابتدا برای قشری که درصد بیشتر جامعه را تشکیل می‌دهند رفاه را بالا ببریم و نگاه دیگر این است که عدالت را برای همه مردم فراهم کنیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: هر قشری حق دارد از امکانات بهره ببرد و بر همین اساس باید توجه کرد که ۳ درصد جمعیت آسیب دیده ذهنی هستند و ضریب هوشی زیر ۷۰ دارند و همه این افراد حق دارند که درس بخوانند و از امکانات آموزشی استفاده کنند.

قدمی افزود: آمارها نشان می‌دهد که کودکانی که دچار معلولیت‌های ذهنی هستند در خانواده‌هایی متولد شده‌اند که شرایط مالی و فرهنگی پایینی دارند و در مقابل، ۹۰ درصد کودکان اوتیسمی در خانواده‌هایی که  والدین تحصیلات بالایی دارند به دنیا می‌آیند.

وی تصریح کرد: هزینه‌های صرف شده در خصوص کودکان دارای تفاوت‌های ذهنی ۴ برابر یک دانش‌آموز معمولی است و کودکان مبتلا به اوتیسم نیز ۵ برابر هزینه‌بر هستند.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: عده‌ای را داریم که ضریب هوشی به مراتب بالایی دارند و یک عده‌ای را هم در کنار اینها داریم که ضریب هوشی پایین‌تر دارند و یک نگاه در جامعه می‌گوید این‌ها را از هم جدا کنیم.

قدمی افزود:  دانش‌آموزان استثنایی قشری هستند که باید به آنها به سبب تفاوت‌هایی که دارند توجه ویژه می‌خواهند و باید طوری با اینها برخورد کنیم که از خدمات ویژه برخوردار شوند.

وی به نگاه مثبت دولت در حوزه آموزش کودکان با توانایی محدودتر اشاره کرد ویاد آورشد: در سال جاری ۷۰ میلیارد ریال سازمان آموزش و پرورش استثنایی فقط برای درمان کودکان استثنایی هزینه پرداخت کرده  و دولت سالانه برای هر دانش آموز عادی ۲۵ میلیون ریال هزینه صرف می کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش ابراز کرد: دولت برای دانش آموزان کم توان، معلول و اوتیسمی چهار تا پنج برابر یک دانش آموز عادی هزینه صرف می کند.

قدمی با بیان اینکه ازدواج‌های فامیلی می‌تواند زمینه‌ساز بسیاری از این مشکلات ذهنی و جسمی باشند، گفت: تغییر فرهنگ ازدواج و گسترش گرایش به ازدواج فامیلی، خطر افزایش تولد فرزندان معلول را در زنجان بالا برده است.

کد خبر 3901261

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha