پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۱۸ مهر ۱۳۸۵، ۱۲:۴۴

وزير بهداشت در جمع خبرنگاران خبر داد :

حذف خدمات درماني از 20 استان در صورت انتزاع آموزش پزشكي از وزارت بهداشت / بازنگري در برنامه درسي رشته پزشكي عمومي

حذف خدمات درماني از 20 استان در صورت انتزاع آموزش پزشكي از وزارت بهداشت / بازنگري در برنامه درسي رشته پزشكي عمومي

جدايي آموزش پزشكي از وزارت بهداشت با مباني علمي و واقعيات موجود كشور مطابقت ندارد و اگر اين اتفاق رخ دهد هيچ خدمت پيچيده اي را نمي توان به حدود 20 استان كشور ارائه داد و بايد تنها به درمان يك سرماخوردگي ساده بپردازيم كه قطعاً اين موضوع مد نظر نمايندگان مجلس شوراي اسلامي نيست.

به گزارش خبرنگار دانشگاهي مهر، دكتر "كامران باقري لنكراني" شب گذشته در حاشيه بازديد از مجتمع خوابگاهي حضرت زهرا (س) دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي بحث جدا سازي آموزش پزشكي از وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي را از جوانب نظري و علمي قابل بررسي دانست و افزود: من نه به عنوان وزير بهداشت بلكه به عنوان يكي از معلمان دانشگاه معتقدم در كل دنيا حركت به سمت ادغام بين آموزش پزشكي و نظام ارائه خدمات در حال شكل گيري است و تقريباً در همه كشورهايي كه در حال برنامه ريزي براي آموزش پزشكي هستند، اين اتفاق رخ مي دهد.

وي ياد آور شد: برخي از كشورها در اين زمينه تا آنجا پيش رفته اند كه نام دانشكده هاي پزشكي را به دانشگاه هاي كه خدمات بهداشتي در آن ارائه مي شوند تغيير داده اند و برخي از ديگر از كشور تنها آموزش باليني را در نظام ارائه خدمات ارائه داده و برخي ديگر به سياست گذاري در اين زمينه پرداخته اند.

وزير بهداشت خاطرنشان كرد: جهت كلي به سوي ادغام آموزش و نظام ارائه خدمات با شدت و ضعف هاي متفاوت است. دليل آن نيز اين است كه در علوم پزشكي برخلاف بسياري ديگر از علوم، تربيت نيرو و آموزش هر دو بايد بايد بر اساس نياز و اولويت باشد و در واقع آموزش در تعداد و محتوا از نيازهاي خدمات متأثر است.

وي اضافه كرد: واقعيت اين است كه اگر آموزش پزشكي از وزارت بهداشت جدا شود با توجه به اينكه نيمي از تخت هاي كشور آموزشي است، در واقع 40 هزار تخت از گردونه ارائه خدمات خارج مي شود و مسئوليت آن با مسئوليت پاسخگويي به نظام سلامت دوگانه مي شود. اين چندگانگي باعث مي شود نظام ارائه خدمات افت جدي پيدا كند، ضمن اينكه بهترين تخت ها و نيروها و پيچيده ترين خدمات وزارت بهداشت در اين 40 هزار تخت آموزشي قرار دارد.

لنكراني خاطرنشان كرد: به نظر مي آيد اين كار به طور دقيق از نظر مباني علمي و واقعيات موجود كشور كارشناسي نشده است. البته نمايندگان مجلس شوراي اسلامي حق دارند و جزء وظايف آنها است كه اين مباحث را پيگيري كنند. اما تقاضا اين است كه اتخاذ هر تصميم با كار كارشناسي و با در نظر گرفتن همه جوانب باشد.

وي در خصوص بودجه متمم و نياز وزارت بهداشت به ميزاني از اين بودجه گفت: خبرهاي بودجه متمم را بايد سازمان مديريت اعلام كند و دستگاه ها از جمله وزارت بهداشت نيازهاي خود را اعلام كرده اند كه اميدواريم به نتيجه برسد.

وزير بهداشت اضافه كرد: وزارت بهداشت در بخش سلامت با 650 ميليارد تومان كسري بودجه مواجه است.

وي در پاسخ به مهر، در خصوص بازنگري در برنامه درسي رشته هاي دكتري عمومي مانند پزشكي، دندانپزشكي و داروسازي گفت: رشته پزشكي تغييرات اساسي در يك دهه گذشته نداشته است و فكر مي كنيم بر اساس نيازهاي جديد و پيشرفت علوم بايد يك بازنگري جدي در اين رشته انجام گيرد تا فارغ التحصيل گروه پزشكي براي كاركردن در فضاي امروز آماده شود كه اين امر به معني بازنگري در برنامه درسي است.

لنكراني بازنگري برنامه درسي در رشته هاي دكتري عمومي پزشكي و دندانپزشكي را جزء دستور كار جدي وزارتخانه اعلام كرد و افزود: براي انجام اين بازنگري چند گروه در حال فعاليت هستند كه دبيرخانه آموزش پزشكي عمومي دبيرخانه اصلي اين بازنگري است.

وي بر لزوم تغييرات تدريجي در برنامه هاي آموزشي تأكيد كرد و افزود: اين گونه فعاليت ها به طور ناگهاني ايجاد نمي شود. 

کد خبر 392257

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha