پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۱ اردیبهشت ۱۳۹۶، ۱۵:۰۸

یادداشت؛

هتک حرمت معلم به نفع هیچ کس نیست

کرمان – نکوهش تنبیه بدنی دانش آموزان زیره به کرمان بردن است اما نوع برخورد با این معضل نباید به گونه ای باشد که موجب هتک حرمت فرهنگیان در آستانه روز معلم شود.

خبرگزاری مهر – گروه استان ها* عرفان علوی: کرمان سخن گفتن در مذمت و نکوهش تنبیه بدنی دانش آموزان، حکایت زیره به کرمان بردن است اما انتشار چند عکس و سردادن فریاد وامصیبتا توسط سایت های با اغراض مختلف نمی تواند اتفاقی باشد و هر عقل سلیمی که دل در گروی این خاک دامن گیر داشته باشد را به تفکر وامی دارد.

ضمن تاکید بر قبح تنبیه بدنی دانش آموزان، سوالی ذهن نگارنده را مشغول کرده است که آیا در بین سایر اقشار جامعه هیچ تخلفی انجام نمی شود.

فلسفه دادگاه های ویژه و محاکم قضایی خاص چیست؟ فلسفه هیات رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان آموزش و پرورش چیست؟

هتک حرمت جامعه شریف فرهنگیان و نواختن ضربه های متوالی و چنگ زدن بر رخسار این عزیزان در گوشه رینگ تلگرام به بهانه انجام خطای یک فرد متخلف با اغراض خاص چه دست آوردی برای فرهنگ غنی ایرانی و نظام مقدس جمهوری اسلامی خواهد داشت؟

تلاش در جهت تشویش اذهان و افکار عمومی و زیر سوال بردن زحمات و خدمات معلمان عزیزی که با مشکلات عدیده و فراوان و عدم امکانات لازم و تنها به عشق شکوفایی استعداد فرزندان این سرزمین تمام رنج ها و مرارت ها را به جان می خرند و کیلومترها رنج سفر را تحمل می کنند تا خود را به کلاس ها درس در اقصی نقاط استان پهناور کرمان برسانند،چه بهره ای برای منتشر کنندگان دارد.

اکنون که فرصت تحصیل همه فرزندان این دیار با تشکیل کلاس هایی با کمتر از پنج دانش آموز فراهم شده تا با انسداد مبادی بیسوادی و پوشش صد در صدی چراغی فرا روی آیندگان روشن شود، نباید چشمان خود را بر روی مشکلات و کمبود ها ببندیم و در حالی در زیر کولر و سیستم های خنک کننده و تبلت در دست استراحت می کنیم، برخی از واقعیات خط مقدم جبهه تعلیم و تربیت را نادیده بگیریم و فقط به لایک های دریافتی در پست های مجازی بیندیشیم و حیثیت حرفه ای معلمان را وسیله ای برای رسیدن به اهداف خود قرار دهیم.

اگر چه به باور صاحب این قلم و به منظور حفظ حرمت و حیثیت حرفه ای معلمان باید اندک افراد خاطی که تعداد آنان از انگشتان یک دست بیشتر نیست،طبق ضوابط و مقررات در هیات های رسیدگی به تخلفات اداری آموزش و پرورش، پاسخگوی رفتار خود باشند اما حق نداریم به این بهانه، جایگاه رفیع معلمان را نشانه بگیریم و با حرمت شکنی این قشر فرهیخته به نوعی مرتکب خود زنی شویم.

نمی دانم!؟ اما به گمانم ؛

گر حکم دهند که مست گیرند

در شهر هر آنچه هست گیرند...

معلم عزیزم،شرمنده ام،شرمنده ام که این روزها حیثیت حرفه ایت رو دستاویز اهداف خود قرار داده ایم.

پیشاپیش روزت مبارک

کد خبر 3958722