به گزارش خبرنگار مهر، دکتر محمدعلی برخورداری در خصوص برگزاری «مسابقه دانش‌آموزی نور؛ گرامیداشت پروفسور جکی یینگ» گفت: تحقیق و پژوهش به تازگی در دانشگاه‌های کشور نهادینه شده و باید این امر در دوران کودکی و نوجوانی محقق شود.
وی افزود: بر همین اساس نهادینه ساختن پژوهش باید در مدارس ابتدایی و راهنمایی انجام شود و به هر بهانه‌ای باید دانش‌آموزان را وادار به تحقیق و پژوهش کرد تا هر چه سریع‌تر با مفهوم پژوهش آشنا شوند. مسابقات دانش‌آموزی نور هم در راستای تحقق این هدف است.
رئیس دانشگاه علم وصنعت بیان داشت: متاسفانه در دبیرستان‌های کشور، آن طور که شایسته است به پژوهش توجه نمی‌شود؛ دانش‌آموزان در فضایی بدون نوآوری تحصیل می‌کنند از این رو باید گام هایی برای سوق دادن ذهن دانش‌آموزان به خلاقیت و نوآوری برداشت.
وی با بیان اینکه بسترسازی لازم برای کمک به باز شدن ذهن دانش‌آموزان گامی موثر خواهد بود، خاطر نشان کرد: برگزاری مسابقات برای تشخیص استعدادها در مقطع دانش‌آموزی پرفایده است. باید زمینه را برای نوجوانان با استعداد فراهم کنیم تا شناخته شده و از حالت تئوری خارج شوند.
برخورداری افزود: ترغیب و تشویق دانش‌آموزان به فعالیت تحقیقی باعث می‌شود که آنها وارد دنیای واقعی شوند و حالت اجرایی و عملی را تجربه کنند همچنین از تحصیل در حالت تئوری به تحقیق وپژوهش روی بیاورند که این امر به تحصیل موفق و پر بار آنها در دانشگاه کمک زیادی می‌کند.
به گزارش مهر، دبیرخانه جایزه مصطفی(ص)، سال گذشته مسابقه دانش آموزی نور؛ گرامیداشت ابن هیثم را با موضوع ساخت فیلمهای علمی و آموزشی یک دقیقهای در قالب گروههای دانش آموزی دو یا سه نفره برگزار کرد. این مسابقه که به منظور شکوفایی ابتکارات و خلاقیت دانش‌آموزان در قالب آزمایشهای علمی برگزارشد، پس از اعلام فراخوان با استقبال ۱۰ هزار و ۳۰۰ دانش آموز در قالب چهارهزار و ۳۸۵ تیم از ۲۸ استان کشور روبرو شد.
مسابقه دانش‌آموزی نور گرامیداشت ابن هیثم ، با همراهی ۴۴۰ مدرسه و ۵۰ پژوهشسرا به برگزیده شدن ۱۹۸ اثر دانش آموزی انجامید.
مسابقه دانش آموزی نور؛ گرامیداشت پروفسور جکی یینگ نیز از ابتدای آذرماه سال جاری در قالب نمایش علمی با ساخت فیلمهای ۶۰ ثانیهای از هر گونه آزمایش علمی شروع شده است.
نظر شما