به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از منابع اینترنتی، دیوید کندی در عرصه گسترده فلسفه برای کودکان، تحلیل فلسفی از تاریخ کودکی، تاریخ بزرگسالی و رابطه متقابل این دو دوره ارائه می دهد.
وی با استفاده از موضوعات و چشم اندازهای تاریخ کودکی، اسطوره شناسی، روانکاوی، هنر، ادبیات، فلسفه و آموزش تجربه کودکی را در میان تمام مراحل زندگی بشری قرار می دهد و نیروی بالقوه قابل تغییر آن را در رابطه با فرهنگ ارزیابی می کند.
نویسنده رویکرد ظریفی را نسبت به کودک در پیش گرفته و موضوعاتی را در رابطه با چگونگی نگرش بزرگسالان به کودکان و چگونگی نگرش کودکان به خود را مطرح کرده است که سرانجام به این امر منتهی می شود که آموزگار کودک را به عنوان یک عضو از ساختار جامعه در نظر می گیرد.
دیوید کندی، نویسنده این اثر استادیار بنیادهای آموزشی در دانشگاه ملی مونت کلیر است.
نظر شما