پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۲۹ آبان ۱۳۸۵، ۱۳:۳۲

نقش آموزش در ارتقاء معرفت دینی - 8

ارتقاء معرفت دینی نیازمند تفکر در اندیشه های اسلامی است

ارتقاء معرفت دینی نیازمند تفکر در اندیشه های اسلامی است

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر اینکه نهادهای آموزشی نقشی اساسی در ارتقای سطح باورهای دینی و معرفتی افراد دارند، اظهار داشت: بی تردید ارتقای باورهای دینی و معرفتی گروههای مختلف جامعه به ویژه نسل جوان و نوجوان نیازمند افزایش اطلاعات و آگاهی از معارف دینی و اندیشه های اسلامی است.

منیره نوبخت عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در گفتگو با خبرنگار مهر با تأکید بر اهمیت و ارزشهای معارف دینی در جامعه اسلامی، اظهار داشت: به طور طبیعی به هر میزان که شناخت و آگاهی مردم از معارف دینی بیشتر و دقیقتر باشد، به همان میزان اعتقاد و باورهای دینی مردم قوی تر و مستحکم تر خواهد شد، این نکته یک اصل روشن و واضح در رابطه با اعتقادات اسلامی است.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی یادآور شد: در تعالیم مبتنی بر قرآن و معرفت دین تأکید بر ریشه دار بودن اعتقادات و باورها در عقلانیت و اندیشه و تفکر شده و این تأکیدی است که در بسیاری از موارد قرآن به آموزش و تبعاتی که بدنبال دارد اشاره کرده است.

منیره نوبخت با تأکید بر اینکه اعتقاد دینی میتنی بر تفکر و تعمق است، تصریح کرد: هر اعتقادی به ویژه اعتقادات اسلامی مبتنی بر تفکر و تعمق در اندیشه های اسلام می باشد، در واقع مقدمه ضروری تفکر در مباحث دینی داشتن اطلاعات کافی و لازم دینی است چرا که این مبحث از حساسیت بیشتری در آموزش معارف دینی برای جوانان و نوجوانان برخوردار است.

وی افزود: در شکل گیری عقاید و باورهای مردم مراحل و دستگاههای آموزشی مختلفی دخیل هستند اعم از خانواده ها و فضاهای گوناگون آموزشی و تربیتی، البته نقش هر دوی این نهادها بی بدیل و اساس تربیت دینی است که می بایست در دوران کودکی بهترین تربیت بر مبنای آموزه های دینی ارائه شود.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان نقش آموزش دینی در دوران کودکی، گفت: در تقسیم بندی مراحل زندگی هر انسانی مراحل پایین تر از سن یعنی دوران ابتدایی نقش آموزش به همان مراتب بیشتر و حساس تر می شود دلیل آن روشن است در واقع در مراحل شکل گیری افکار و اندیشه های دینی افراد، دوران کودکی از همه مراحل مهمتر و حساستر از دیگر دوران زندگی تربیتی افراد است.

کد خبر 409433

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha