پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۲۰ آذر ۱۳۸۵، ۱۲:۴۹

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در گفتگو با مهر خبر داد: کسب رتبه اول بیشترین تعداد دستیاران پزشکی خاورمیانه توسط ایران

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی در گفتگو با مهر خبر داد: کسب رتبه اول بیشترین تعداد دستیاران پزشکی خاورمیانه توسط ایران

عین اللهی از جمع آوری مستندات علمی سنجش مهارت های عملی دستیاران با همکاری سازمان های جهانی آموزش خبر داد و گفت: ایران در منطقه بیشترین تعداد دستیار پزشکی را دارد با 46 رشته های تخصصی و فوق تخصصی در کشور یکی از بهترین کشورهای منطقه در زمینه تربیت دستیار پزشکی است بنابراین لازم است اساتید ما با روش های آموزش و ارزشیابی نوین آشنا شوند.

دکتر بهرام عین اللهی در گفتگو با خبرنگار مهر با ضروری خواندن طراحی برنامه های جدید در زمینه ارتقاء ارزشیابی گفت : برنامه آموزشی در دانشگاه های علوم پزشکی کشور در حال اجراست اما مهم تر از اجرا، سنجش برنامه است که با طراحی روش های نوین ارزشیابی از سوی دبیرخانه شورای آموزش پزشکی و تخصصی عینیت می یابد.

وی اضافه کرد : شاید بتوان برای رشته هایی غیر از پزشکی یک فارغ التحصیل را تنها با آزمون تئوری سنجید اما تفاوت وزارت بهداشت با سایر وزارتخانه ها این است که اخلاق و رفتار یک پزشک نیز علاوه بر مهارت های عملی وی سنجیده شود، سنجش مطلوب نیز از طریف روش های نوین امکان پذیر است.

دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی خاطرنشان کرد: در گذشته تنها امتحان تئوری برای سنجش کار دستیاران پزشکی بکار گرفته می شد اما در روش های نوین می توان مهارت های مختلف پزشکان را سنجید. یک پزشک برای ورود به مراحل تخصصی باید مهارت کافی داشته باشد چرا که بسیاری از عوارض به دلیل نداشتن مهارت کافی یک جراح، ارتوپد یا متخصص داخلی ممکن است ایجاد شود.

وی اظهار داشت: تأکید دبیرخانه به مراکز آموزشی این است که مهارت ها را به خوبی به دستیاران آموزش دهند چرا که در پایان دوره این مهارت ها با روش های جدید سنجیده می شود و اگر پزشکی این مهارت ها را نداشته باشد این اجازه را نخواهد داشت که به درمان مردم بپردازد.

عین اللهی بالارفتن کیفیت آموزش را در گرو مشارکت همه افراد موثر در نظام آموزشی دانست و گفت: یک مدیر یا یک وزارتخانه به تنهایی نمی تواند تحولی در بخشی صورت دهد و زمانی ارتقاء کیفیت انجام می شود که همه باهم باشند که این کار همکاری وهماهنگی میان دستیاران واساتید ومدیران را می طلبد.

کد خبر 419259

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha