به گزارش خبرنگار مهر در کرج ، بهداشت مدارس سابقه ای دیرینه در کشور دارد و از آغاز راه اندازی نخستین مدارس کشور بحث بهداشت بین دانش آموزان مطرح بوده است اما از آن زمان تا کنون کمبود بودجه آموزش و پرورش این مقوله را بیش از سایر موارد تحت الشعاع قرار داده است.
هر سال در مدارس مختلف طرح هایی از سوی سازمان آموزش و پرورش و ادارات نواحی مختلف به اجرا درمی آید اما بیشتر طرح ها مقطعی و فاقد کارآیی لازم است و تاثیری چندانی در روند سلامت دانش آموزان ندارد.
در بسیاری از موارد تک بعدی بودن یا مقطعی بودن طرح های بهداشتی سبب بی تاثیری اجرای آن می شود و علاوه بر اتلاف بودجه ، وقت و نیروی مدارس را نیز بیهوده صرف می کند.
اجرای برخی طرح های بهداشتی نیازمند همراه سازی سایر زمینه ها برای بهبود روند طرح و کسب نتایج مطلوب است به عنوان مثال طرح آهن یاری نیازمند اجرای طرح تغذیه مناسب به طور همزمان است در غیر این صورت به گفته کارشناسان ، قرص آهن حتی یک روز هم بر سیستم جسمانی دانش آموزان تاثیر ندارد.
همچنین پزشکان معتقدند : طرحی همچون آهن یاری باید حداقل یک سال به صورت مداوم و در وعده های منظم به دانش آموزان داده شود در حالی که طرح آهن یاری در مدارس به طور نامنظم ، هفته ای یک بار و حدود 3 ماه در مدارس اجرا شد که این نوع تجویز نه تنها ثمر چندانی برای دانش آموزان ندارد بلکه بودجه اختصاص داده شده به این طرح در واقع هدر رفته است.
از طرفی بهداشت مدارس و دانش آموزان تنها به واکسیناسیون ، کوتاهی ناخن ها ، قرص آهن ، شیر و... خلاصه نمی شود و ابعاد متنوعی را شامل می شود.
بهداشت محیط مدارس ، نمازخانه ها ، بوفه ها و سرویس های بهداشتی بیش از سایر موارد بر جسم و سلامت دانش آموزان تاثیرگذار است با این وجود اغلب سرویس های بهداشتی مدارس وضعیت اسفباری دارد و این امر سبب بروز انواع بیماری های قارچی به خصوص در دختران شده است.
اغلب سرویس های بهداشتی مدارس فاقد آب گرم است و نظافت آنها به موقع انجام نمی شود. ظروف مایع دستشویی اغلب خالی است و یا آبخوری ها در کنار سرویس های بهداشتی قرار گرفته اند.
همه این موارد اولین ضربه را به سلامت دانش آموز وارد می کند و ارائه طرح های مختلف آهن یاری و توزیع شیر رایگان نیز هیچ کمکی به این قضیه نمی کند.
در برخی موارد نیز قدمت بیش از حد بسیاری از مدارس مشکلات عدیده ای برای دانش آموزان به وجود می آورد. این مدارس عموما از لحاظ سرویس های بهداشتی دچار مشکل هستند یا وجود حشرات و حیوانات موذی نظیر موش ، سوسک و... علاوه بر ایجاد رعب و وحشت در دانش آموزان مشکلات عدیده ای از لحاظ بهداشتی به وجود می آورد.
در سال های اخیر طرح های مختلف صدور شناسنامه نیز عملی شده است اما این طرح ها نیز تنها در بدو ورود به مدرسه انجام می گیرد و در سایر مقاطع از آنها خبری نیست در حالی که با افزایش سن دانش آموزان همواره مسائل جدیدی به لحاظ بهداشتی ، جسمی و درمانی برای آنان مطرح می شود.
در این زمینه بهسازی یا نوسازی مدارس می تواند بسیار موثر باشد اما کمبود بودجه ها یا صرف آنها بدون برنامه ریزی در امور غیر ضروری پایه های بهداشت را به این شکل متزلزل کرده است.
معاون پرورشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش در این خصوص گفت: طرح سلامت دانش آموزان با همکاری وزارت بهداشت روند رو به توسعه خود را طی می کند اما کمبود اعتبارات طرح های مختلف را تحت الشعاع قرار می دهد.
سید باقر پیشنمازی افزود: نیازهای بهداشتی مدارس بسیار گسترده و متنوع است و اعتبارات کافی برای پاسخگویی به همه نیازهای بهداشتی مدارس وجود ندارد.
وی خاطر نشان کرد: اجرای چند طرح از قبیل آهن یاری نمی تواند ضامن سلامت دانش آموزان باشد و طرح های سلامت دانش آموزان باید با تخصیص اعتبارات به صورت جدی تر دنبال شوند.
پیشنمازی تصریح کرد: همه دانش آموزان باید تحت پوشش طرح سلامت دانش آموزان قرار گیرند و این موضوع در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
به نظر می رسد ، طرح های سلامت دانش آموزان باید فراتر از آهن یاری و صدور شناسنامه سلامت حرکت کنند و دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش و معاونت پرورشی و تربیت بدنی باید برنامه های دقیق تری برای حفظ و ارتقا سلامتی جمعیت قابل توجهی از افراد کشور داشته باشند.
نظر شما