بررسی تحصیل دانشجویان ستاره دار و انتخابات مجلس دانش آموزی در فراکسیون اقلیت

به گزارش خبرنگار مهر، نورالدین پیر موذن سخنگوی فراکسیون خط امام (ره)، مجلس شورای اسلامی که گزارش نشست امروز این فراکسیون را برای خبرنگاران تشریح می کرد اظهار داشت: نمایندگان دانشجویان ستاره دار که از ادامه تحصیل آنها ممانعت شده است در جلسه امروز حضور یافته و آخرین وضعیت خود را تشریح کردند.

وی افزود: دانشجویان ستاره دار که پیدایش آنها ره آورد وزارت علوم دولت نهم است عمدتا از دانشجویان ورودی کارشناسی ارشد دارای رتبه های علمی بالا و فعالان انجمن های اسلامی دانشگاهها هستند که از نظر کمیته انضباطی محکومیتی برای ادامه تحصیل ندارند.

وی اضافه کرد: وزارت علوم و تحقیقات و فناوری در راستای تنگ تر کردن فضای سیاسی و اجتماعی دانشگاه ها و از ادامه  برخی دانشجویان که عنوان ستاره دار را به آنها اطلاق می کنند ممانعت به عمل آوردند و نتیجه اعمال این گزینش ها رکود فعالیتهای سیاسی و از بین بردن انگیزه و نشاط و خاموشی چراغ فعالیتهای علمی خواهد شد.

به گفته سخنگوی فراکسیون اقلیت، این فراکسیون کمیته 3 نفری را مامور تشکیل جلسات با وزیر علوم و وزیر اطلاعات در جهت چاره جویی برای ادامه تحصیل دانشجویان مذکور کرده است.

این نماینده خاطر نشان کرد: در ادامه جلسه امروز خط امامی های مجلس، نماینده ای از مجلس دانش آموزی گزارشی از انتخابات این مجلس ارائه کرد و متذکر شد وزیر آموزش و پرورش شیوه نامه و دستورالعمل انتخابات را بگونه ای طراحی کرده است که در جریان انتخابات نوع نظارت استثوابی اعمال می شود.

پیرموذن ادامه داد: آنطور که در گزارش نماینده مجلس دانش آموزی آمده بود وزارت آموزش و پرورش آن دسته از نمایندگان مجلس مذکور که در دوره دوم فعالیت آن نطق های پیش از دستوری را داشتند که مطابق میل این وزارت خانه نبوده با وجود انتخاب شدن از گردونه انتخابات کنار گذاشته اند.

نماینده اردبیل متذکر شد: به نظر می رسد وزیر آموزش و پرورش قصد دارد فضای سیاسی - اجتماعی مدارس را تنگ تر کند و فراکسیون اقلیت کمیته سه نفره ای را مسئول پیگیری امر انتخابات مجلس دانش آموزی از طریق برگزاری جلسات مستمر با وزیر مربوطه کرده اند.

سخنگوی فراکسیون اقلیت در پایان توضیح داد: در جلسه امروز آخرین تحولات پرونده هسته ای مورد بررسی قرار گرفت و ضمن تاکید بر حق ایران در برخورداری و استفاده صلح آمیز از انرژی هسته ای بازگشت به میز مذاکره و گفتگو تنها شیوه حل مسئله و بحران، عنوان و بر آن تاکید شده است.